深圳留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方案生產(chǎn)公司

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-07-19

作業(yè)是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而輔導(dǎo)機(jī)在這一點(diǎn)上提供了極大的便利。孩子完成作業(yè)后,只需按一下臺(tái)燈上的提交鍵,作業(yè)便會(huì)通過(guò)攝像頭拍攝并上傳到家長(zhǎng)的手機(jī)上。家長(zhǎng)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行遠(yuǎn)程檢查。對(duì)于數(shù)學(xué)算術(shù)題,輔導(dǎo)機(jī)還支持自動(dòng)批改功能,極大地節(jié)省了家長(zhǎng)的時(shí)間與精力,使他們能夠更關(guān)注于孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量提升而非繁瑣的作業(yè)檢查。當(dāng)家長(zhǎng)能夠快速而高效地查看作業(yè)情況時(shí),就能夠更及時(shí)地給予孩子反饋與建議,促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。用留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)自動(dòng)批改口算,一鍵操作檢查作業(yè)超高效。深圳留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方案生產(chǎn)公司

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留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的生詞聽寫功能,與教材同步的生字生詞,標(biāo)準(zhǔn)報(bào)讀,讓孩子自主聽寫檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度??谡Z(yǔ)練習(xí)功能采用純美式發(fā)音,音標(biāo)級(jí)校準(zhǔn),讓孩子在家也能練口語(yǔ)。指尖查詞功能,孩子輕輕一指,就能自主認(rèn)字識(shí)字,讓家長(zhǎng)更加省心。課本點(diǎn)讀功能支持小學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)課本點(diǎn)讀,手指點(diǎn)讀,哪里不會(huì)點(diǎn)哪里,輔助孩子學(xué)習(xí),提高預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)效率。遠(yuǎn)程點(diǎn)播功能,APP端有10萬(wàn)+音頻內(nèi)容,包括國(guó)學(xué)英語(yǔ)、兒歌故事等,家長(zhǎng)不在身邊也能遠(yuǎn)程點(diǎn)播給孩子聽。繪本閱讀功能擁有5萬(wàn)+中英文繪本資源,翻到哪頁(yè)讀哪頁(yè),原汁原味真人標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,就像把讀書大咖請(qǐng)回家。智能語(yǔ)音對(duì)話功能更是涵蓋天文地理、詩(shī)詞歌賦、歷史學(xué)說(shuō)、英文翻譯等豐富內(nèi)容。留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)為留守兒童的教育提供了全方面的支持和幫助,讓關(guān)愛不再受限于距離,助力孩子們茁壯成長(zhǎng)。深圳留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方案生產(chǎn)公司留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)學(xué)情報(bào)告詳細(xì)記錄,幫助家長(zhǎng)科學(xué)規(guī)劃孩子學(xué)習(xí)路徑。

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良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。這款留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)通過(guò)APP遠(yuǎn)程控制開關(guān)燈和調(diào)節(jié)亮度,避免因?yàn)楣饩€不佳影響孩子視力,幫助孩子保持專注,提高學(xué)習(xí)效率。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的需求,隨時(shí)調(diào)整燈光的亮度,營(yíng)造出適合孩子學(xué)習(xí)的光線環(huán)境。同時(shí),智能控光功能還能記住孩子的用燈習(xí)慣,60s延遲關(guān)燈,確保孩子離開書桌時(shí),仍有燈光照亮房間。這種貼心的遠(yuǎn)程控制功能,讓家長(zhǎng)即便不在孩子身邊,也能為孩子營(yíng)造一個(gè)專注、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的?智能監(jiān)督功能?通過(guò)軟硬件結(jié)合幫助家長(zhǎng)遠(yuǎn)程管理孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。設(shè)備配備的超大A3畫幅攝像頭能夠完整覆蓋課本和試卷,配合高分辨率成像技術(shù),即使細(xì)微的筆跡也能清晰回傳至家長(zhǎng)手機(jī)端。家長(zhǎng)無(wú)需頻繁打擾孩子,即可通過(guò)App實(shí)時(shí)查看學(xué)習(xí)進(jìn)度。例如,系統(tǒng)支持設(shè)置學(xué)習(xí)計(jì)劃鬧鐘,到點(diǎn)自動(dòng)播放語(yǔ)音提醒,并通過(guò)環(huán)境傳感器檢測(cè)孩子是否按時(shí)寫作業(yè)。若孩子未按時(shí)寫作業(yè),家長(zhǎng)的手機(jī)將會(huì)收到消息提醒,進(jìn)而通過(guò)遠(yuǎn)程溝通進(jìn)行干預(yù)。這種監(jiān)督機(jī)制既能幫助孩子培養(yǎng)按時(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,又能給予孩子一定的自主的權(quán)利。留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的智能鬧鐘,督促孩子養(yǎng)成規(guī)律學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)的重要功能之一是遠(yuǎn)程輔導(dǎo),通過(guò)技術(shù)手段彌補(bǔ)父母與孩子之間的物理距離。家長(zhǎng)可通過(guò)手機(jī)APP實(shí)時(shí)連接輔導(dǎo)機(jī)的作業(yè)攝像頭,當(dāng)孩子開啟臺(tái)燈進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),家長(zhǎng)能在手機(jī)端清晰看到作業(yè)畫面。這一功能依托高清攝像頭與低延遲傳輸技術(shù),畫面分辨率可達(dá)1920P,確保家長(zhǎng)能看清每一個(gè)文字和公式。當(dāng)孩子遇到難題時(shí),只需按下臺(tái)燈的呼叫鍵,家長(zhǎng)手機(jī)立即收到視頻通話請(qǐng)求,接通后即可通過(guò)語(yǔ)音或屏幕標(biāo)注功能進(jìn)行實(shí)時(shí)解答。例如,孩子在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)卡殼,家長(zhǎng)可一邊在手機(jī)屏幕上圈出關(guān)鍵數(shù)據(jù),一邊引導(dǎo)孩子拆分問(wèn)題步驟。這種互動(dòng)模式不僅解決了作業(yè)難題,還通過(guò)語(yǔ)音溝通傳遞了情感支持。據(jù)統(tǒng)計(jì),使用該功能的家庭中,孩子完成作業(yè)的效率提升了30%,家長(zhǎng)參與度也明顯提高。留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)適配多種書寫工具,鉛筆鋼筆字跡均清晰可辨。深圳留守兒童家庭教育指導(dǎo)供貨價(jià)格

留守兒童陪伴型遠(yuǎn)程輔導(dǎo)機(jī)每周生成學(xué)習(xí)報(bào)告,孩子的學(xué)習(xí)情況盡在掌握。深圳留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方案生產(chǎn)公司

設(shè)備整合了?10萬(wàn)+音頻、5萬(wàn)繪本及精品教學(xué)視頻?,構(gòu)建了多元化的學(xué)習(xí)資源庫(kù)。例如,在語(yǔ)文預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),孩子可使用課本點(diǎn)讀功能,手指觸碰課文生詞即可觸發(fā)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音;英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí),系統(tǒng)提供純美式發(fā)音的口語(yǔ)陪練,通過(guò)“我讀一句,你跟讀一句”的模式糾正發(fā)音。此外,科普百科視頻將抽象知識(shí)可視化,如通過(guò)動(dòng)畫演示光合作用過(guò)程。家長(zhǎng)還能點(diǎn)讀國(guó)學(xué)故事作為睡前讀物,即使身處異地也能參與孩子的文化熏陶。這種資源整合打破了傳統(tǒng)教輔的單一性,讓學(xué)習(xí)兼具趣味性與深度。深圳留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方案生產(chǎn)公司