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  • 寶山區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河
    寶山區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河

    教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓平日站在講臺(tái)上的老師們換了個(gè)角色,展現(xiàn)活潑幽默的一面。某學(xué)校的體育館里,“教師接力賽”正在進(jìn)行,語文老師跑著跑著假發(fā)片掉落,引得學(xué)生大笑;數(shù)學(xué)老師則因過于專注計(jì)算步數(shù),在交接棒時(shí)摔了個(gè)踉蹌,卻仍笑著爬起來繼續(xù)跑。“兩人三足”比賽中,校長與班主任搭檔,因步伐不一致摔作一團(tuán),學(xué)生們紛紛上前攙扶,校長拍拍身上的灰說:“看來當(dāng)老師不只要會(huì)教書,還要會(huì)‘摔跤’?。 被顒?dòng)尾聲,老師們合唱了一首改編版的《少年》,歌詞里寫著“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,只是多了幾分白發(fā),和對(duì)學(xué)生的牽掛”,許多老師眼眶濕潤,學(xué)生們則用力鼓掌,為這場充滿溫情的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上句號(hào)。大學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“趣味投擲”,...

  • 湖州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽
    湖州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽

    小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們展現(xiàn)活力的舞臺(tái),項(xiàng)目設(shè)計(jì)既安全又充滿挑戰(zhàn)?!懊x競速”中,五名學(xué)生跨坐在充氣毛毛蟲上,喊著口號(hào)同步跳躍,跌倒后迅速爬起繼續(xù)前進(jìn)的模樣引得全場大笑;“障礙接力賽”則設(shè)置了跨欄、鉆圈、平衡木等關(guān)卡,孩子們像小勇士般一一攻克。較溫馨的是“師生合作賽”,老師與學(xué)生搭檔完成“兩人三足”,平日嚴(yán)肅的老師此刻也變得活潑,與孩子們互相攙扶著沖向終點(diǎn)。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每位參與者都獲得了印有卡通圖案的獎(jiǎng)狀,校長鼓勵(lì)道:“輸贏不重要,重要的是你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和合作!”公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“團(tuán)隊(duì)拔河爭霸”,各部門競爭激烈。湖州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)外面天氣不佳時(shí),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就成了比較好的選擇。...

  • 奉賢區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式流程
    奉賢區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式流程

    背夾球是一種雙人協(xié)作型的戶外趣味游戲。游戲規(guī)則是每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒。進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng) 服從裁判,以裁判員的判罰為判決。本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“趣味飛盤比賽”,讓大家享受飛盤樂趣。奉賢區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開...

  • 嘉定區(qū)街道趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    嘉定區(qū)街道趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    在一個(gè)寬敞的室內(nèi)場館里,一場室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正吸引著眾多參與者的目光。場館內(nèi)布置得五彩斑斕,充滿了歡樂的氛圍?!皻馇虼笞鲬?zhàn)”項(xiàng)目率先登場,參賽者們需要將氣球吹大,然后通過各種方式將氣球弄破,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)弄破氣球較多的人獲勝。大家各顯神通,有的用腳踩,有的用頭頂,現(xiàn)場氣球轟炸聲此起彼伏,笑聲不斷。接著是“障礙接力賽”,賽道上設(shè)置了各種有趣的障礙,如鉆隧道、跨欄桿等。選手們依次通過障礙,完成接力,他們矯健的身姿和專注的神情贏得了觀眾的陣陣掌聲。這場室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不受天氣影響,讓參與者在輕松愉快的氛圍中盡情享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,展現(xiàn)了別樣的精彩。1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案中,設(shè)置“親子尋寶”增添溫馨氛圍。嘉定區(qū)...

  • 黃浦區(qū)沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    黃浦區(qū)沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    達(dá)芬奇密碼拓展項(xiàng)目演繹了一個(gè)變化的市場情景,從信息收集,到科學(xué)決策,到堅(jiān)決執(zhí)行。從上至下考驗(yàn)著一個(gè)團(tuán)隊(duì) 人民的領(lǐng)導(dǎo)力,也考驗(yàn)著這支團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。從放權(quán)-監(jiān)控-服務(wù)-分享幾個(gè)層面提升領(lǐng)導(dǎo)力!指定區(qū)域范圍內(nèi)放了30張形象不同數(shù)字的圖片(30張卡片分別形象1至30的阿拉伯?dāng)?shù)字,卡片的內(nèi)容形式由漢字、數(shù)字或圖像組成);每隊(duì)必須在60秒內(nèi)依次找到形象數(shù)字1-30的圖片;每隊(duì)每次只能由一個(gè)人進(jìn)入指定區(qū)域;在規(guī)定的60秒鐘(每組3輪機(jī)會(huì))的時(shí)間內(nèi)按照從1到30的數(shù)字順序依次找出并逐一遞交給拓展培訓(xùn)師,方算成功!公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“接力拼圖”考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與智慧。黃浦區(qū)沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是...

  • 金山區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目
    金山區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目

    公司舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為員工們提供了一個(gè)增強(qiáng)凝聚力的好契機(jī)?;顒?dòng)現(xiàn)場,各個(gè)部門的員工們組成了不同的團(tuán)隊(duì),積極參與到各項(xiàng)比賽中?!敖恿\(yùn)水”項(xiàng)目中,隊(duì)員們小心翼翼地端著水杯,快速地奔跑,將水運(yùn)到指定的容器中,大家密切配合,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)失誤?!鞍魏記Q賽”更是激動(dòng)人心,兩隊(duì)人馬都使出了渾身解數(shù),繩子在兩隊(duì)之間來回移動(dòng),現(xiàn)場加油聲、吶喊聲此起彼伏。公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓員工們在比賽中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,為公司的發(fā)展注入了新的活力。校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“校園尋寶大冒險(xiǎn)”,探索校園樂趣多。金山區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的有效方式,讓員工在合作中增進(jìn)了解。某企業(yè)的后花園里,“齊眉...

  • 靜安區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場
    靜安區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場

    親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是家庭互動(dòng)的比較好機(jī)會(huì),它讓父母和孩子在運(yùn)動(dòng)中的共同度過一段歡樂而難忘的時(shí)光。在一個(gè)陽光燦爛的日子里,公園的草地上舉辦了一場溫馨的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)充滿了濃濃的親情,“親子跳繩”比賽中,父母和孩子一起搖繩,共同跳躍,配合得十分默契,每一次成功的跳躍都伴隨著歡快的笑聲?!坝H子接力運(yùn)球”項(xiàng)目,父母和孩子用身體夾住球,小心翼翼地接力運(yùn)送,在這個(gè)過程中,他們相互鼓勵(lì)、相互支持,共同克服困難。通過這些有趣的親子項(xiàng)目,父母和孩子之間的感情得到了進(jìn)一步加深,孩子們感受到了父母的關(guān)愛和陪伴,父母也更加了解了孩子的內(nèi)心世界。這場親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了家庭情感交流的橋梁,讓親情在運(yùn)動(dòng)中升溫。1日...

  • 溫州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 勇攀高峰
    溫州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 勇攀高峰

    五月的沙小,春的味道還未散去,初夏卻迎面撲來,讓人感受到夏的氣息。激烈的加油聲,歡呼聲,吶喊聲在校園里響起。釋放力量,燃燒激情。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已落幕,但青春的航程仍在繼續(xù)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的過程中,各位同學(xué)們學(xué)會(huì)了相互協(xié)作,共同前進(jìn),他們的拼搏與熱情,點(diǎn)亮了這個(gè)五月。青春是絢爛的,希望我們踏著輕盈的腳步,追逐這發(fā)光的青春,共同向未來邁步!弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。豐富業(yè)余生活,展現(xiàn)自我風(fēng)采。戰(zhàn)凌云賽場,寫青春芳華!小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“跳繩接力”,孩子們像靈動(dòng)小鹿,活力四射。溫州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 勇攀高峰趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)沙場...

  • 閔行區(qū)簡單趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    閔行區(qū)簡單趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    校園的操場上,一場教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為平日里忙碌的老師們帶來了一份別樣的歡樂。老師們脫下了嚴(yán)肅的職業(yè)裝,換上了輕便的運(yùn)動(dòng)服,仿佛回到了青春年少時(shí)代?!疤唠ψ印表?xiàng)目里,老師們身姿輕盈,彩色的毽子在空中上下飛舞,他們靈活地用腳踢著毽子,有的老師能連續(xù)踢幾十個(gè),引得周圍老師陣陣贊嘆?!疤K接力”項(xiàng)目也充滿了活力,老師們一個(gè)接一個(gè)地跳繩,繩子在他們手中快速轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出“呼呼”的聲響,他們臉上洋溢著燦爛的笑容,享受著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。這場教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓老師們在工作之余放松了身心,增進(jìn)了彼此之間的友誼,為校園增添了一抹溫暖的色彩。1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃注重趣味性,“趣味猜謎接力”超好玩。閔行區(qū)簡單趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)...

  • 浦東新區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃方案
    浦東新區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃方案

    趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是近年來非常火熱的團(tuán)建形式,成為了大型企業(yè)上百人團(tuán)建活動(dòng)的 。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如此受歡迎的原因有哪些呢?我們可以一起來探討一下!趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是以運(yùn)動(dòng)的形式來開展活動(dòng),但里面的項(xiàng)目不是傳統(tǒng)的田徑比賽,而是一些比較有趣好玩的游戲項(xiàng)目,主要的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)年齡沒有限制,無論年齡大小都可以來玩比賽。參與性強(qiáng)、沒有年齡限制、可容納上百人,這幾項(xiàng)特點(diǎn)成為了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比較大的優(yōu)勢,這也是為什么它如此受歡迎的原因。在全新產(chǎn)品里也需要跟我們之前非常火的團(tuán)建形式結(jié)合,企業(yè)在進(jìn)步在發(fā)展,同樣的,我們的團(tuán)建形式也是需要不斷地創(chuàng)新,才能讓我們新的團(tuán)建形式更加符合企業(yè)的發(fā)展需求。如果創(chuàng)造出大家都喜歡的團(tuán)建形式,那這樣的...

  • 普陀區(qū)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一站式策劃
    普陀區(qū)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一站式策劃

    周日的公園里,一場親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在溫馨上演。家長和孩子們手牽手,臉上洋溢著幸福的笑容,共同參與到各個(gè)趣味項(xiàng)目中?!坝H子跳繩”項(xiàng)目里,家長和孩子一起有節(jié)奏地跳動(dòng)著,繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,他們的配合默契十足,仿佛時(shí)間都為這份溫馨而停留?!坝H子接力運(yùn)球”也充滿了樂趣,家長和孩子用勺子托著球,小心翼翼地接力傳遞,途中球若掉落,他們會(huì)一起蹲下,重新將球放好,然后繼續(xù)前進(jìn),在這個(gè)過程中,他們相互鼓勵(lì),相互支持,眼神中充滿了信任與依賴。這場親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為家長和孩子提供了一個(gè)親密互動(dòng)的平臺(tái),增進(jìn)了親子之間的感情,讓家庭更加溫馨和諧。社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“趣味踢毽子”,居民們各展身手超厲害。普陀區(qū)親子...

  • 寧波秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    寧波秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    社區(qū)廣場上熱鬧非凡,一場別開生面的社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行著。廣場的一角,設(shè)置了“趣味投籃”項(xiàng)目,參與者們手持軟球,站在指定位置,努力將球投入特制的籃筐中。大家臉上洋溢著笑容,每一次投中都引來陣陣歡呼。不遠(yuǎn)處,“兩人三足”比賽也在激烈展開,參賽的兩人將相鄰的腳綁在一起,喊著整齊的口號(hào),努力向前奔跑。有的組合配合默契,步伐矯?。挥械膭t狀況百出,引得周圍觀眾哈哈大笑。還有“踢毽子接力”項(xiàng)目,選手們靈活地踢著毽子,一個(gè)接一個(gè)地傳遞,仿佛在傳遞著快樂與活力。這場社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不只豐富了居民們的業(yè)余生活,還增進(jìn)了鄰里之間的感情,讓整個(gè)社區(qū)充滿了溫馨與歡樂。1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案里的“趣味接力搭積木”...

  • 揚(yáng)州怎么主持趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    揚(yáng)州怎么主持趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    沙場點(diǎn)兵:當(dāng)今世界,風(fēng)云變幻,到處都充滿著硝煙的氣息,我們要時(shí)刻擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)自己領(lǐng)土的重任。一場鐵騎大戰(zhàn)即將打響,你們現(xiàn)在**的是各個(gè)裝甲編隊(duì)的先進(jìn)坦克。當(dāng)聽到戰(zhàn)斗開始時(shí),你們就要派出較好的坦克加入戰(zhàn)斗,直到成為這場***的主宰者。規(guī)劃出一個(gè)戰(zhàn)場,由司令發(fā)號(hào)命令,指揮官只能傳遞命令,戰(zhàn)場上除司令以外任何人不能說話或發(fā)出聲音,司令背坐于戰(zhàn)場,戰(zhàn)場上會(huì)存在**和**,司令要指揮士兵干掉對(duì)方,士兵必須帶上眼罩。項(xiàng)目的意義是:1、建立小組成員的相互信任,換位思考;2、促進(jìn)溝通與交流,細(xì)節(jié)決定成??;3、體會(huì)高層、管理層、執(zhí)行層信息傳達(dá)準(zhǔn)確與否直接影響團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的實(shí)施;4、要有好的團(tuán)隊(duì)策劃方案,...

  • 寧波同學(xué)聚會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    寧波同學(xué)聚會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    這幾年的疫Q,對(duì)很多的企業(yè)影響深遠(yuǎn),很多原計(jì)劃外出旅行或大型團(tuán)建無奈取消,那么還有什么方式可以同樣達(dá)到團(tuán)建的目的呢?玖九團(tuán)建策劃安排!作為一個(gè)具精心策劃和執(zhí)行一體的團(tuán)隊(duì),除了品質(zhì)團(tuán)建,定制旅行,大型主題活動(dòng),玖九團(tuán)隊(duì)還可以把運(yùn)動(dòng)會(huì)安排到企業(yè)內(nèi)部哦,利用場地條件和優(yōu)勢,安排不同的互動(dòng)項(xiàng)目,讓大家同樣盡興!??為增強(qiáng)集體凝聚力,增進(jìn)員工之間的交流,為營造團(tuán)結(jié)、有活力的團(tuán)隊(duì)氛圍,企業(yè)內(nèi)部舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),旗下所有子公司全體員工參加活動(dòng)。??本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為兩個(gè)場。趣味活動(dòng)將全體員工隨機(jī)分組,共分為十幾個(gè)環(huán)節(jié)和項(xiàng)目。大家投入比賽,精神飽滿,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,與大家同場比賽,將...

  • 普陀區(qū)舉辦職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    普陀區(qū)舉辦職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場為辛勤耕耘在教育前線的教師們舉辦的輕松愉悅的歡樂聚會(huì)。在繁忙的教學(xué)工作之余,教師們暫時(shí)放下了教案和粉筆,投身到這場充滿趣味的運(yùn)動(dòng)中。“趣味投籃”項(xiàng)目中,教師們手持籃球,站在三分線外,輕松地投出一個(gè)個(gè)漂亮的弧線。每一次投籃命中,都會(huì)引來周圍同事的陣陣喝彩,讓大家感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂?!皟扇巳恪北荣惱?,教師們兩兩一組,用布條將相鄰的腳綁在一起,相互扶持著向前奔跑。他們在奔跑中默契配合,步伐整齊,展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?!疤K接力賽”則讓教師們展現(xiàn)出了敏捷的身手。選手們快速地跳動(dòng)著繩子,完成接力任務(wù),現(xiàn)場氣氛緊張而熱烈。這場教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓教師們在輕松愉快的氛圍中緩解了工作...

  • 嘉興社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)信息
    嘉興社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)信息

    教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓平日站在講臺(tái)上的老師們換了個(gè)角色,展現(xiàn)活潑幽默的一面。某學(xué)校的體育館里,“教師接力賽”正在進(jìn)行,語文老師跑著跑著假發(fā)片掉落,引得學(xué)生大笑;數(shù)學(xué)老師則因過于專注計(jì)算步數(shù),在交接棒時(shí)摔了個(gè)踉蹌,卻仍笑著爬起來繼續(xù)跑?!皟扇巳恪北荣愔?,校長與班主任搭檔,因步伐不一致摔作一團(tuán),學(xué)生們紛紛上前攙扶,校長拍拍身上的灰說:“看來當(dāng)老師不只要會(huì)教書,還要會(huì)‘摔跤’??!”活動(dòng)尾聲,老師們合唱了一首改編版的《少年》,歌詞里寫著“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,只是多了幾分白發(fā),和對(duì)學(xué)生的牽掛”,許多老師眼眶濕潤,學(xué)生們則用力鼓掌,為這場充滿溫情的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上句號(hào)。1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃注重互動(dòng)性,...

  • 上海大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
    上海大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

    親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是家庭歡聚的溫馨時(shí)刻。在“親子跳繩”項(xiàng)目中,父母與孩子手牽手,共同跳躍,繩子在空中歡快地飛舞,一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容?!皟扇巳恪北荣惱铮改负秃⒆訉⑾噜彽哪_綁在一起,喊著整齊的口號(hào),默契地向前邁進(jìn),每一步都凝聚著親子間的信任與協(xié)作?!坝H子投籃大賽”中,父母與孩子相互配合,孩子負(fù)責(zé)撿球,父母負(fù)責(zé)投籃,在歡聲笑語中,增進(jìn)了親子之間的感情。這場親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為家長和孩子提供了一個(gè)親密互動(dòng)的平臺(tái),讓他們在運(yùn)動(dòng)中享受溫馨的陪伴,共同創(chuàng)造美好的回憶,也讓家庭更加和睦美滿。1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃注重互動(dòng)性,“團(tuán)隊(duì)拼圖”增進(jìn)彼此交流。上海大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生...

  • 崇明區(qū)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
    崇明區(qū)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

    趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)相對(duì)于專業(yè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的,具有參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)、趣味性強(qiáng),對(duì)體育技能要求低等特點(diǎn)逐漸被大眾所熟知。且因?yàn)槠浠?dòng)性強(qiáng),逐漸發(fā)展成為廣大企業(yè)的新員工融合,團(tuán)隊(duì)建設(shè)的利器。但是,相對(duì)傳統(tǒng)的聚餐、K歌,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于組織者的要求更高。因?yàn)橐粓鋈の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)是否成功,跟其項(xiàng)目設(shè)置、活動(dòng)主持人的串場等息息相關(guān)。那么現(xiàn)在我就著重介紹幾個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)典項(xiàng)目,給各位為了策劃趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)而抓耳撓腮的hr小姐姐一個(gè)參考。1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案里,“趣味拔河友誼賽”促進(jìn)交流。崇明區(qū)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)楊柳吐芽,萬物煥新,氣溫漸升,生機(jī)無限。在我們身邊,運(yùn)動(dòng)成了生活的一部分。微信運(yùn)動(dòng)、釘釘運(yùn)動(dòng)、小米手環(huán)等同...

  • 虹口區(qū)學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
    虹口區(qū)學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

    大樹與松鼠參與人數(shù):若干組,每組3人游戲規(guī)則:1、每一組中,兩人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對(duì)的成員擔(dān)任臨時(shí)人員;2、主持人喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;主持人或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人接受懲罰。3、主持人喊“大樹” ,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圍住松鼠,主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人接受懲罰;4、主持人喊“地震” ,扮演大樹和松鼠的人全部打散井重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,主持人或其他沒成...

  • 嘉興趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程
    嘉興趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程

    在一片綠意盎然的公園里,一場以環(huán)保為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行?;顒?dòng)現(xiàn)場的布置都采用了環(huán)保材料,充分體現(xiàn)了綠色理念?!袄诸惔蟊绕础表?xiàng)目吸引了眾多參與者的關(guān)注,工作人員將各種垃圾模型擺放在一起,參賽者需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將它們準(zhǔn)確分類投放。大家認(rèn)真思考,仔細(xì)分辨,通過這個(gè)游戲增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。還有“環(huán)保接力跑”項(xiàng)目,選手們手持裝滿水的杯子,在跑步過程中要保證水不灑出,然后將水倒入指定的容器中。這一過程不只考驗(yàn)了選手的跑步能力,還寓意著珍惜水資源。這場環(huán)保趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將運(yùn)動(dòng)與環(huán)保緊密結(jié)合,讓參與者在歡樂中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)定制“特色獎(jiǎng)品”,讓參與者更有成就感。嘉興...

  • 湖州五四趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
    湖州五四趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

    社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是拉近鄰里關(guān)系的重要紐帶,它打破了現(xiàn)代生活中高樓大廈帶來的隔閡,讓居民們在歡聲笑語中增進(jìn)了解。在一個(gè)陽光明媚的周日,社區(qū)廣場上熱鬧非凡,一場別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。比賽項(xiàng)目豐富多樣,有“同心協(xié)力運(yùn)球賽”,參賽的鄰居們兩人一組,用身體夾住球,小心翼翼地向前挪動(dòng),既要保證球不掉落,又要比拼速度,大家你追我趕,引得周圍觀眾陣陣喝彩。還有“趣味跳繩接力”,每個(gè)家庭派出一名表示,依次進(jìn)行跳繩,然后快速跑向下一名隊(duì)友,完成接力。整個(gè)過程中,加油聲、歡笑聲此起彼伏,孩子們在場地邊興奮地跑來跑去,為爸爸媽媽們助威。這場社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不只讓居民們鍛煉了身體,更讓大家感受到了社區(qū)大家庭的溫暖與...

  • 南京大學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
    南京大學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿

    當(dāng)室外天氣不佳時(shí),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便成了比較好選擇。寬敞的室內(nèi)場館里,布置著各種新奇的比賽道具?!懊x競速”項(xiàng)目里,參賽者們跨坐在巨大的毛毛蟲道具上,喊著整齊的口號(hào),奮力向前跳躍,那滑稽的模樣讓人忍俊不禁?!懊^河”比賽則考驗(yàn)著大家的平衡感與策略,參賽者需站在三塊“石頭”上,不斷移動(dòng)“石頭”前進(jìn),稍有不慎就會(huì)“落水”,引發(fā)一陣善意的笑聲?!疤唠ψ哟蟊绕础眳^(qū)域,選手們各展身手,毽子在他們的腳邊上下翻飛,如同靈動(dòng)的小精靈。在這場室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大家無需擔(dān)心天氣的影響,盡情享受著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,室內(nèi)空間雖有限,但歡樂卻無限蔓延。大型充氣道具趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“充氣城堡闖關(guān)”趣味十足。南京大學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)...

  • 松江區(qū)銀行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)
    松江區(qū)銀行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)

    趣味游戲杯水傳情將每是個(gè)隊(duì)員分為一組,一組兩隊(duì)。每個(gè)隊(duì)伍都會(huì)分到相應(yīng)的紙杯和純凈水,每個(gè)人用嘴巴咬住杯子,在不借助任何工具的情況下,用口中的水杯傳遞純凈水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪個(gè)團(tuán)隊(duì)輸送到目的地的水較多,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)就獲勝。另有二名人士輔助組隊(duì)首人士倒水至銜至得紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人得紙杯內(nèi),末端的小伙伴得紙杯內(nèi)得水倒入一個(gè)小缸內(nèi)。銜紙杯傳水游戲規(guī)則:自由組隊(duì)參加比賽,每隊(duì)5人,比賽開始前每位隊(duì)員都要將紙杯銜至口中。比賽時(shí) 名的隊(duì)員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊(duì)員的紙杯中,依次傳遞下去,末端小伙伴的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小水缸內(nèi),時(shí)間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊(duì)缸內(nèi)的水較多,多的隊(duì)伍即獲勝。通過杯...

  • 普陀區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案
    普陀區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃案

    幼兒園的操場上,一場可愛的幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在歡樂進(jìn)行。小班的寶貝們參加了“小動(dòng)物運(yùn)糧”項(xiàng)目,他們扮演成各種小動(dòng)物,將“糧食”(小沙包)運(yùn)到指定的“倉庫”(小籃子)里。寶貝們搖搖晃晃地走著,小心翼翼地拿著“糧食”,那認(rèn)真的模樣十分可愛。中班的孩子們參與了“鉆山洞接力賽”,他們排成一隊(duì),依次鉆過“山洞”(由老師用道具搭建),然后快速跑到終點(diǎn)與下一位小朋友擊掌接力。大班的小朋友則挑戰(zhàn)了“平衡木行走”項(xiàng)目,他們在平衡木上小心翼翼地走著,努力保持身體的平衡。這場幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓孩子們在游戲中鍛煉了身體,培養(yǎng)了勇敢、自信的品質(zhì),也讓孩子們感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。團(tuán)體趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“團(tuán)體跳繩接力”,團(tuán)隊(duì)默契大考驗(yàn)...

  • 紹興趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 袋鼠
    紹興趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 袋鼠

    沙場點(diǎn)兵:當(dāng)今世界,風(fēng)云變幻,到處都充滿著硝煙的氣息,我們要時(shí)刻擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)自己領(lǐng)土的重任。一場鐵騎大戰(zhàn)即將打響,你們現(xiàn)在**的是各個(gè)裝甲編隊(duì)的先進(jìn)坦克。當(dāng)聽到戰(zhàn)斗開始時(shí),你們就要派出較好的坦克加入戰(zhàn)斗,直到成為這場***的主宰者。規(guī)劃出一個(gè)戰(zhàn)場,由司令發(fā)號(hào)命令,指揮官只能傳遞命令,戰(zhàn)場上除司令以外任何人不能說話或發(fā)出聲音,司令背坐于戰(zhàn)場,戰(zhàn)場上會(huì)存在**和**,司令要指揮士兵干掉對(duì)方,士兵必須帶上眼罩。項(xiàng)目的意義是:1、建立小組成員的相互信任,換位思考;2、促進(jìn)溝通與交流,細(xì)節(jié)決定成?。?、體會(huì)高層、管理層、執(zhí)行層信息傳達(dá)準(zhǔn)確與否直接影響團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的實(shí)施;4、要有好的團(tuán)隊(duì)策劃方案,...

  • 嘉定區(qū)公司舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    嘉定區(qū)公司舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

    小學(xué)的操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語,一場充滿童趣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。“袋鼠跳”項(xiàng)目深受孩子們喜愛,他們套上特制的袋子,像小袋鼠一樣一蹦一跳地向前沖,那可愛的模樣讓人忍俊不禁。“跳繩接力”也十分精彩,孩子們一個(gè)接一個(gè)地跳繩,然后快速奔跑,將接力棒傳遞給下一位同學(xué)。在“障礙賽跑”中,孩子們要跨越各種障礙,如小椅子、呼啦圈等,他們靈活地穿梭其中,展現(xiàn)出了無限的活力。小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不只鍛煉了孩子們的身體,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí),讓孩子們在快樂中成長。1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目大全中,“趣味呼啦圈比賽”活力四射。嘉定區(qū)公司舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以環(huán)保為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了眾多參與者。活動(dòng)現(xiàn)場...

  • 無錫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
    無錫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

    幼兒園的操場上,一場充滿萌趣的幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行?!靶?dòng)物運(yùn)糧”項(xiàng)目中,小朋友們扮成可愛的小動(dòng)物,推著小推車,將“糧食”運(yùn)送到指定地點(diǎn),他們搖搖晃晃卻又認(rèn)真專注的模樣,讓人忍不住心生喜愛。“鉆山洞比賽”里,小朋友們一個(gè)接一個(gè)地鉆過用彩帶和椅子搭建的“山洞”,像一群勇敢的小探險(xiǎn)家?!芭钠で虼筚悺敝校∨笥褌冏谛∫巫由?,認(rèn)真地拍著皮球,皮球在他們的小手下有節(jié)奏地跳動(dòng),仿佛在為他們加油助威。這場幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓小朋友們在游戲中體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,鍛煉了他們的身體協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力,為他們的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“豐收果實(shí)搬運(yùn)賽”,充滿秋收喜悅氛圍。無錫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案趣味運(yùn)動(dòng)...

  • 青浦區(qū)歡樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)
    青浦區(qū)歡樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)

    大樹與松鼠參與人數(shù):若干組,每組3人游戲規(guī)則:1、每一組中,兩人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對(duì)的成員擔(dān)任臨時(shí)人員;2、主持人喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;主持人或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人接受懲罰。3、主持人喊“大樹” ,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圍住松鼠,主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人接受懲罰;4、主持人喊“地震” ,扮演大樹和松鼠的人全部打散井重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,主持人或其他沒成...

  • 奉賢區(qū)企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
    奉賢區(qū)企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

    為了緩解教師們的工作壓力,學(xué)校舉辦了一場教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。平日里站在講臺(tái)上的老師們換上了運(yùn)動(dòng)裝,展現(xiàn)出了別樣的風(fēng)采?!疤K雙搖比賽”中,老師們輕盈地跳動(dòng)著,雙搖跳繩在他們手中飛快地旋轉(zhuǎn),引來了學(xué)生們的陣陣喝彩。“三人四足”項(xiàng)目也十分有趣,三個(gè)老師一組,將相鄰的腳綁在一起,喊著口號(hào)向前奔跑。有的組合配合默契,步伐一致,很快就沖過了終點(diǎn);而有的組合則狀況不斷,逗得大家哈哈大笑。這場教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓老師們在緊張的教學(xué)工作之余放松了身心,增進(jìn)了彼此之間的友誼,也為學(xué)生們樹立了熱愛運(yùn)動(dòng)的好榜樣。團(tuán)體趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“團(tuán)體趣味投籃賽”,團(tuán)隊(duì)默契大展示。奉賢區(qū)企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)保趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將環(huán)保理念與...

  • 揚(yáng)州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的特色
    揚(yáng)州趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的特色

    可能現(xiàn)在我們還沒踏遍全世界的每一個(gè)角落,但這并不**我們不可以讓一個(gè)球來代替我們?nèi)プ弑槿澜?。世界球就是這么一個(gè)讓我們的夢想和激情灑遍世界每一個(gè)角落的項(xiàng)目。我們大家每一個(gè)人手拉著世界球地圖的邊緣,全力配合協(xié)作整個(gè)團(tuán)隊(duì),讓地圖上的世界球沿著規(guī)則路線到達(dá)目的地。在任務(wù)進(jìn)行操作的過程中,學(xué)員們要雙手拉穩(wěn)世界球地圖邊緣,并且不能夠接觸圓球;若網(wǎng)球在運(yùn)行時(shí)不小心掉落到地面,世界球要返回起點(diǎn)重新開始;網(wǎng)球路過的路線必須按照規(guī)則穿過地圖上的七大洲四大洋,按照指定的路線,到達(dá)指定的終點(diǎn)洞中掉落(根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)行的實(shí)際情況選擇路線和終點(diǎn)),則任務(wù)挑戰(zhàn)成功。路線怎么走可以任意規(guī)劃,進(jìn)入不同區(qū)域的次數(shù)也是不限的,以...

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