曲靖校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)

來源: 發(fā)布時間:2025-10-13

該系統(tǒng)的設備功耗極低,節(jié)能又環(huán)保。采用高效節(jié)能芯片和優(yōu)化的電源管理方案,降低運行成本的同時,減少碳排放。為綠色校園建設貢獻力量,踐行可持續(xù)發(fā)展理念。

校園防欺凌廣播系統(tǒng)可通過手機 APP 實現(xiàn)移動管理。學校管理人員無論身處何地,都能實時查看校園安全狀況,接收報警信息,遠程進行廣播喊話等操作。打破時間和空間限制,讓校園安全管理更加便捷高效。

系統(tǒng)支持多人同時在線管理,滿足學校多部門協(xié)同工作的需求。保安、教師、管理人員等可同時登錄系統(tǒng),共享信息,共同參與校園防欺凌工作。提高工作效率,形成強大的校園安全管理合力。 應急廣播一鍵觸發(fā),聲光震懾同步啟動,現(xiàn)場干預快人一步!曲靖校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)

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智能語音情感安撫功能:在報警發(fā)生后,系統(tǒng)除了進行威懾喊話和信息通報外,還具備智能語音情感安撫功能。當檢測到受害者情緒激動時,自動播放溫和的安撫語音,如 “不要害怕,老師和保安馬上就到”,緩解受害者的恐懼心理,為其提供心理支持,減少欺凌事件對受害者的心理創(chuàng)傷。

防欺凌教育效果可視化展示:將防欺凌教育工作的各項數(shù)據(jù)和成果進行可視化展示,通過圖表、數(shù)據(jù)大屏等形式,直觀呈現(xiàn)校園欺凌事件發(fā)生率的變化、學生防欺凌知識掌握情況、教育活動參與度等信息。這些可視化數(shù)據(jù)可在學校會議室、大廳等場所展示,讓師生和家長更清晰地了解學校防欺凌工作的成效,增強校園安全信心。 衡陽校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)定制多設備無縫聯(lián)動,攝像頭 + 廣播協(xié)同,現(xiàn)場情況一目了然!

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防欺凌教育跨境交流平臺:搭建防欺凌教育跨境交流平臺,與國外學校開展線上交流活動。學生通過系統(tǒng)與國外同齡人分享防欺凌經(jīng)驗、學習不同文化背景下的應對方法。這種國際交流不僅拓寬學生視野,還能借鑒國際先進的防欺凌理念和做法。

校園安全文化創(chuàng)意工作坊:依托系統(tǒng)組織校園安全文化創(chuàng)意工作坊,邀請專業(yè)設計師和教育專的家指導學生進行防欺凌主題的文創(chuàng)設計,如文化衫、文具、徽章等。設計作品通過校園文創(chuàng)商店銷售,所得收入用于支持校園防欺凌公益項目。

校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng):傳統(tǒng)校園安防存在諸多痛點,監(jiān)控盲區(qū)如廁所、宿舍等地頻發(fā)欺凌事件,且響應滯后,依賴人工巡查常錯過干預時機。而我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)完美破局。它采用先進 AI 語音識別技術,配合物聯(lián)網(wǎng)對講、大數(shù)據(jù)分析,實現(xiàn)全流程防控。設備防水防塵,可適應操場、樓道等復雜環(huán)境,實現(xiàn)無死角覆蓋。教育局、公安部門還能同步接入,構建協(xié)同處置網(wǎng)絡,全守護校園安全,讓校園重歸寧靜和諧。智慧云廣播系統(tǒng)BS架構。高敏拾音秒級響應,異常詞匯精細捕捉,校園欺凌無所遁形!

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防欺凌主題文化創(chuàng)作大賽:借助系統(tǒng)的宣傳平臺,發(fā)起校園防欺凌主題文化創(chuàng)作大賽。鼓勵學生通過繪畫、作文、短視頻、歌曲等形式,表達對校園防欺凌的理解和呼吁。優(yōu)的作品通過校園廣播、電子屏、公眾號等渠道進行展示和推廣,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,增強學生的防欺凌意識,同時豐富校園文化內(nèi)涵。

智能聲紋識別身份認證:系統(tǒng)引入智能聲紋識別技術,用于設備操作權限驗證和人員身份識別。管理人員在使用系統(tǒng)進行廣播喊話、數(shù)據(jù)查詢等操作時,需通過聲紋識別進行身份認證,確保操作安全。在監(jiān)測過程中,系統(tǒng)還能識別特定人員的聲紋,如重點關注學生的聲音,當檢測到其異常發(fā)聲時,自動加強監(jiān)測并預警,提高監(jiān)測的精細度。 創(chuàng)作工具便捷易用,公益廣告創(chuàng)意無限,安全理念傳播!從化校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)供應

短視頻創(chuàng)意挑戰(zhàn),全部參與傳播正能量,安全氛圍濃厚熱烈!曲靖校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)

防欺凌主題校園劇本殺:基于系統(tǒng)平臺開發(fā)防欺凌主題校園劇本殺游戲。學生通過角色扮演,深入體驗校園欺凌事件中的不同角色,從施暴者、受害者、旁觀者等多角度理解欺凌行為的危害。游戲結束后,系統(tǒng)生成個人行為分析報告,引導學生反思并學習正確的處理方式。

智能寵物機器人安全伙伴:引入智能寵物機器人作為學生的安全伙伴,機器人內(nèi)置防欺凌廣播終端。當檢測到學生情緒低落或遭遇危險時,機器人主動靠近并播放安撫語音,同時向系統(tǒng)發(fā)送預警。此外,機器人還能通過趣味互動,潛移默化地向學生傳播防欺凌知識。 曲靖校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)