白銀市數(shù)智化商業(yè)新賽道數(shù)智化教育

家校協(xié)同教育平臺(tái)建設(shè)為**甘肅農(nóng)村家庭家庭教育參與度低的難題，平?jīng)龆x推出“隴原家校通”數(shù)字平臺(tái)，整合清華附小家長(zhǎng)課堂、學(xué)業(yè)跟蹤系統(tǒng)和親子互動(dòng)模塊。平臺(tái)通過(guò)大數(shù)據(jù)分析生成“家庭學(xué)習(xí)報(bào)告”，推送個(gè)性化教育建議。2023年試點(diǎn)中，平?jīng)鍪修r(nóng)村家長(zhǎng)使用率達(dá)78%，學(xué)生作業(yè)完成率提高45%。武威某小學(xué)借助平臺(tái)開展“親子共讀《河西走廊簡(jiǎn)史》”活動(dòng)，家校溝通頻次提升120%，家庭教育滿意度達(dá)91%。該項(xiàng)目被納入甘肅省“家校社協(xié)同育人”重點(diǎn)工程，計(jì)劃三年覆蓋50萬(wàn)家庭。
慕華成志“強(qiáng)基課程”輸送63%實(shí)驗(yàn)班學(xué)生進(jìn)入雙流高校。白銀市數(shù)智化商業(yè)新賽道數(shù)智化教育

教育機(jī)器人賽事體系構(gòu)建平?jīng)龆x引入清華大學(xué)機(jī)器人賽事標(biāo)準(zhǔn)，打造“絲路智造”教育機(jī)器人聯(lián)賽。賽事設(shè)置農(nóng)業(yè)機(jī)器人、敦煌文物修復(fù)機(jī)器人等特色賽道，2024年吸引全省300所學(xué)校參賽，甘南藏族學(xué)生團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的“牦牛牧場(chǎng)巡檢機(jī)器人”獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)。配套開發(fā)的“機(jī)器人創(chuàng)客空間”已培養(yǎng)5000名青少年工程師，其中23人獲清華自主招生資格。該體系計(jì)劃三年內(nèi)建成西部比較大機(jī)器人教育生態(tài)圈，推動(dòng)人工智能教育與產(chǎn)業(yè)需求深度對(duì)接。200人全程陪跑服務(wù)數(shù)智化教育PAD教學(xué)+智能路徑配置慕華成志“云導(dǎo)師”機(jī)制助37名農(nóng)村學(xué)子考入重點(diǎn)高校。

學(xué)科教學(xué)知識(shí)圖譜構(gòu)建平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)知識(shí)工程實(shí)驗(yàn)室，開發(fā)覆蓋K12全學(xué)科的教育知識(shí)圖譜。圖譜整合2.8億條知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，支持智能推薦學(xué)習(xí)路徑。2023年蘭州某示范校應(yīng)用后，學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握效率提升40%，教師備課時(shí)間減少35%。系統(tǒng)還能動(dòng)態(tài)診斷民族地區(qū)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，生成雙語(yǔ)輔導(dǎo)資源，甘南某小學(xué)漢語(yǔ)及格率從52%提升至88%。該項(xiàng)目被教育部列為“人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)”重點(diǎn)工程，計(jì)劃三年內(nèi)形成覆蓋西部方言區(qū)的智能教學(xué)資源庫(kù)。

教育創(chuàng)新是鼎輝學(xué)堂派在甘肅市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也為您加盟后的差異化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)堂派平臺(tái)資源豐富，支持眾多教材版本，PPT 課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等資源應(yīng)有盡有，且與教材目錄精確匹配。教師在授課過(guò)程中，借助這些資源以及各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，能夠創(chuàng)新教學(xué)方法，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，為學(xué)員提供更具吸引力的課程。實(shí)現(xiàn) “教學(xué)評(píng)” 一體化的設(shè)計(jì)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中感受創(chuàng)新魅力，提高學(xué)習(xí)效果。加盟鼎輝學(xué)堂派，憑借教育創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，在甘肅教育市場(chǎng)打造特色教育品牌，吸引更多生源，開啟盈利新篇。慕華成志“教育大腦”平臺(tái)入選教育部新基建首列。

鼎輝學(xué)堂派的資源在多種教學(xué)場(chǎng)景下都能大放異彩，這為加盟機(jī)構(gòu)帶來(lái)了強(qiáng)大的招生吸引力。在學(xué)校教育場(chǎng)景中，學(xué)堂派項(xiàng)目可作為課外拓展活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容；在夏令營(yíng)、冬令營(yíng)中，能提供精彩的科技與文化體驗(yàn)活動(dòng)；社區(qū)教育推廣時(shí)，為居民提供專注教育資源；青少年科技競(jìng)賽方面，為參賽學(xué)生提供專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)；家庭教育領(lǐng)域，家長(zhǎng)可依孩子興趣選擇課程作為補(bǔ)充。平臺(tái)支持超 50 個(gè)教材版本，16000 個(gè) PPT 課件、11000 個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個(gè)音頻，資源與教材目錄精確匹配，教師授課切換便捷。各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師實(shí)現(xiàn) “教學(xué)評(píng)” 一體化。加盟鼎輝學(xué)堂派，憑借多場(chǎng)景應(yīng)用優(yōu)勢(shì)吸引更多學(xué)員報(bào)名，機(jī)構(gòu)招生火爆，在甘肅教育市場(chǎng)輕松盈利。“隴原家校通”平臺(tái)家長(zhǎng)使用率78%，親子共讀活躍度提升120%。白銀市數(shù)智化商業(yè)新賽道數(shù)智化教育

清華心理系“心晴守護(hù)”系統(tǒng)降低抑郁傾向比例18%。白銀市數(shù)智化商業(yè)新賽道數(shù)智化教育

終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行建設(shè)：平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，建立甘肅省終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行。系統(tǒng)采用區(qū)塊鏈技術(shù)存證慕課學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等非學(xué)歷教育成果，2024年已完成50萬(wàn)市民學(xué)習(xí)檔案上鏈。蘭州某企業(yè)員工通過(guò)積累“智能制造”課程學(xué)分，獲得西北工業(yè)大學(xué)學(xué)歷認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”雙提升。該項(xiàng)目被**教科文組織列為“數(shù)字時(shí)代終身學(xué)習(xí)創(chuàng)新案例”，計(jì)劃2025年實(shí)現(xiàn)全省14個(gè)市州全覆蓋，助力學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型依托清華教育評(píng)價(jià)模型，平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省教育質(zhì)量智能監(jiān)測(cè)網(wǎng)。系統(tǒng)通過(guò)自然語(yǔ)言處理技術(shù)分析500萬(wàn)份學(xué)生作業(yè)，精細(xì)定位全省數(shù)學(xué)運(yùn)算能力薄弱、語(yǔ)文閱讀理解短板等共性問(wèn)題。2023年監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示河西地區(qū)英語(yǔ)聽說(shuō)能力低于全國(guó)均值15%，隨即啟動(dòng)“智能聽說(shuō)教室”建設(shè)項(xiàng)目，一年內(nèi)學(xué)生口語(yǔ)達(dá)標(biāo)率提升28%。該網(wǎng)絡(luò)還支持教育質(zhì)量預(yù)警功能，天水市某縣通過(guò)預(yù)警及時(shí)調(diào)整教育投入結(jié)構(gòu)，義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展指數(shù)躍居全省**。 白銀市數(shù)智化商業(yè)新賽道數(shù)智化教育