在素質(zhì)教育領(lǐng)域,機(jī)器人教育是少兒編程的主要形式之一,很多公立學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在著手創(chuàng)建機(jī)器人創(chuàng)客教室,如果你想要自己的孩子在機(jī)器人時(shí)代的浪潮中站穩(wěn)腳步,可以靜下心來讀完這篇文章。在國內(nèi),企業(yè)家、計(jì)算機(jī)科學(xué)家李開復(fù)也是在多年前就在國內(nèi)倡導(dǎo):少兒編程要從小學(xué)起??梢姍C(jī)器人教育至關(guān)重要。格物斯坦機(jī)器人可玩、可編程格物斯坦機(jī)器人擁有豐富的結(jié)構(gòu)件,可搭建出各種生動(dòng)有趣的造型;結(jié)合多種控制器、智能傳感器、電機(jī)以及圖形化編程軟件和配套教程資源,讓編寫程序就像搭積木一樣簡單,讓毫無編程經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者也能快速上手,成為STEM教育、創(chuàng)客教育以及各種主題競賽的優(yōu)先產(chǎn)品。格物斯坦象棋AI對弈勝率78%,在策略博弈中培養(yǎng)批判性思維。便宜的機(jī)器人機(jī)構(gòu)品牌

格物斯坦(上海)機(jī)器人有限公司成立于2013年3月,是一家專注于機(jī)器人技術(shù)研發(fā)、機(jī)器人產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造和機(jī)器人應(yīng)用整體解決方案提供為主的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。我們以“全棧自研”為核心競爭力。公司掌握高精度智能舵機(jī)、多軸運(yùn)動(dòng)控制器及仿生機(jī)器人整機(jī)等等多種100%自主研發(fā)的產(chǎn)品,擁有20余項(xiàng)(含3項(xiàng)發(fā)明專利),技術(shù)參數(shù)達(dá)到工業(yè)精度(±0.1mm)。其模塊化教育機(jī)器人平臺兼容Python/C++生態(tài),已落地全國700+所學(xué)校實(shí)驗(yàn)室;工業(yè)端為博世“桌上互聯(lián)工廠”提供**控制系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)柔性產(chǎn)線智能調(diào)度。通過硬件-算法-系統(tǒng)全鏈路技術(shù)閉環(huán),公司致力于推動(dòng)國產(chǎn)機(jī)器人技術(shù)發(fā)展,為教育及人工智能領(lǐng)域提供高性價(jià)比的自主化解決方案。格物斯坦機(jī)器人誠信合作微米級精度結(jié)構(gòu)件!格物斯坦機(jī)器人六面拼搭誤差小于發(fā)絲1/10,創(chuàng)意無限延展!

格物斯坦機(jī)器人(上海)有限公司位于魔都上海,是一家專業(yè)從事機(jī)器人技術(shù)研發(fā)、機(jī)器人產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造和機(jī)器人應(yīng)用整體解決方案提供為主的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。為全國中小學(xué)校提供 STEM 教育一站式解決方案——主要包含課程體系、教學(xué)教具、空間設(shè)計(jì)、師資培訓(xùn)以及賽事活動(dòng)等全體系內(nèi)容。公司成立于已十載有余,從青少年實(shí)際需求為主,力爭把機(jī)器人教育普及到國內(nèi)千家萬戶的書桌前,為國家的科技教育獻(xiàn)上一份肱骨之力,為孩子們的校園生活添上一抹絢麗的智慧色彩。
機(jī)器人教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育在于它將創(chuàng)新的基因植入孩子的頭腦。主要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、解決問題的能力,自我認(rèn)知,主動(dòng)學(xué)習(xí),通過創(chuàng)新去發(fā)現(xiàn)問題,為未來培養(yǎng)技能,培養(yǎng)進(jìn)入社會(huì)的綜合素質(zhì)和能力。格物斯坦機(jī)器人教育意在發(fā)掘孩子們的天性和潛能,通過老師在課堂上生動(dòng)的講解和引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生們探索新的知識、新的方向。它區(qū)別于傳統(tǒng)教育在于不是將理論告知學(xué)生,將規(guī)范的流程告訴學(xué)生,讓學(xué)生照本宣科的執(zhí)行。通過機(jī)器人教育你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們會(huì)很開心的告訴你,這節(jié)課學(xué)的是什么,這是我搭建的機(jī)器人模型,然后興高采烈的展示給家長看,通過操作機(jī)器人甚至有的小朋友還會(huì)不自覺的給機(jī)器人“配音”。稻殼制成機(jī)器人外殼,格物斯坦將碳足跡教育融入產(chǎn)品基因。

目前,智能編程機(jī)器人教育在國內(nèi)市場還處于初級階段,機(jī)器人教育還不完善、造成目前市場遍地開花、魚龍混雜的亂象。5G的到來對于智能機(jī)器人而言,更好的賦能與機(jī)器人,讓機(jī)器人教育場景化、服務(wù)化、更完美的融合國內(nèi)教育。格物斯坦機(jī)器人編程教育,用格物精神,讓孩子們喜歡編程教育。專為中國3-16歲兒童打造的編程啟蒙課以編程為載體,逐步培養(yǎng)孩子的專注力,鍛煉孩子的邏輯推理能力、想象力和創(chuàng)造力。格物斯坦機(jī)器人產(chǎn)品擁有豐富的結(jié)構(gòu)件,可搭建出各種生動(dòng)有趣的造型;結(jié)合多種控制器、智能傳感器、電機(jī)以及圖形化編程軟件和配套教程資源,成為STEAM教育、創(chuàng)客教育以及各種主題競賽的主選產(chǎn)品。機(jī)器人編程課程體系針對不同年齡層的青少年及兒童的認(rèn)知發(fā)展階段,研發(fā)科學(xué)的階段性課程規(guī)劃,多體系、多門類滿足階梯式教學(xué)需求,幫助孩子們查漏補(bǔ)缺,編程機(jī)器人教育+AI讓創(chuàng)新創(chuàng)造可視化。相信在未來不久的時(shí)間,國內(nèi)的機(jī)器人教育可以得到完善,教育機(jī)器人很可能像一本書一樣成為教學(xué)中不可缺少的一部分,發(fā)揮著它在教育行業(yè)中的作用,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育的不足。勞動(dòng)教育新范式!格物斯坦機(jī)器人融合編程與工程,培養(yǎng)‘智慧工匠’精神!便宜的機(jī)器人機(jī)構(gòu)品牌
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格物斯坦公司構(gòu)建硬件研發(fā)-課程體系-師資培訓(xùn)全自主化生態(tài),自研教育機(jī)器人及智能控制器適配競賽與教學(xué)場景,特別研制實(shí)物化刷卡編程,開發(fā)圖形化編程至C語言的階梯課程,深度融入人工智能與工程實(shí)踐。格物斯坦機(jī)器人有限公司已經(jīng)為全國700余所學(xué)校提供機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及校本課程服務(wù)。學(xué)員累計(jì)榮獲NOC全國特等獎(jiǎng)、藍(lán)橋杯一等獎(jiǎng)等50余項(xiàng)編程相關(guān)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)。通過“機(jī)器人+跨學(xué)科”創(chuàng)新教學(xué)模式,賦能學(xué)校打造科技教育創(chuàng)新,培養(yǎng)人工智能時(shí)代各方面素養(yǎng)。便宜的機(jī)器人機(jī)構(gòu)品牌