無人機在大型活動中的安保與表演大型活動中,無人機兼顧安保與表演功能。安保無人機搭載高清攝像頭,監(jiān)控人群密集區(qū)域,AI識別異常聚集行為。在演唱...
微型無人機在室內(nèi)環(huán)境的應用微型無人機開辟室內(nèi)應用場景。手掌大小的無人機搭載小型頭,用于室內(nèi)安全巡檢,如檢查管道漏水和設備狀態(tài)。室內(nèi)定位系統(tǒng)結(jié)...
影視,中的無人機虛擬合成航模無人機助力影視虛實融合。無人機,搭載動作捕捉標記點,實時記錄,飛行軌跡,為CG角色提供精細運動數(shù)據(jù)。虛擬攝影機,...
航模無人機的發(fā)展歷程與技術演進航模無人機起源于20世紀初的***需求,**初作為靶機用于訓練。隨著技術進步,從簡單的遙控模型逐步演變?yōu)榫邆渥?..
在當前傳統(tǒng)教學與高考背景下,教學時間、空間的短缺與創(chuàng)新教育的需求形成了鮮明矛盾。因此,在青少年課外素質(zhì)教育以及科普教育整體框架下,本公司秉承基礎學科與研究性實踐課程相結(jié)合的理念,整合、優(yōu)化現(xiàn)有化學、生物和物理等原有理科類課程資源,并增設STEM拓展課程以完善理科綜合的學科體系,使整體課外素質(zhì)教育承擔起基礎課程拓展學習和創(chuàng)新素養(yǎng)教育的雙重任務。