黑龍江哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦歡迎選購

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-11-12

老年門球場(chǎng)旁:互動(dòng)屏針對(duì)老年門球愛好者,推出結(jié)合門球運(yùn)動(dòng)的 AR 太極課程。屏幕會(huì)分析門球運(yùn)動(dòng)中常用的彎腰、轉(zhuǎn)身、揮桿等動(dòng)作,將太極中的相關(guān)動(dòng)作與之結(jié)合,如將 “云手” 改良為適合門球準(zhǔn)備姿勢(shì)的動(dòng)作,“野馬分鬃” 調(diào)整為門球揮桿后的放松動(dòng)作。虛擬教練是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老年門球教練,動(dòng)作緩慢清晰,講解時(shí)會(huì)結(jié)合門球戰(zhàn)術(shù),說明太極動(dòng)作如何幫助提升門球技巧,如 “沉肩墜肘” 能讓揮桿更穩(wěn)定,“氣沉丹田” 有助于判斷球的方向?;?dòng)屏支持語音控制,方便老年人操作,還會(huì)根據(jù)天氣情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,比如雨天在室內(nèi)講解理論知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng),晴天則在室外進(jìn)行實(shí)際演練。游客可以組隊(duì)進(jìn)行 “太極門球” 比賽,將太極動(dòng)作融入門球游戲中,增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。武術(shù) AR:虛擬考招式,達(dá)標(biāo)有動(dòng)力,練拳有目標(biāo)。黑龍江哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦歡迎選購

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蒸汽火車主題園:互動(dòng)屏結(jié)合蒸汽火車的復(fù)古元素,推出 “鐵道武術(shù)” AR 教學(xué)。屏幕將武術(shù)動(dòng)作與火車的運(yùn)行特點(diǎn)結(jié)合,如 “弓步” 對(duì)應(yīng)火車的平穩(wěn)前行,“轉(zhuǎn)身” 模擬火車的轉(zhuǎn)彎,“發(fā)力” 如同火車的蒸汽動(dòng)力。虛擬教練身著復(fù)古火車司機(jī)服裝,動(dòng)作有力,講解時(shí)會(huì)說明武術(shù)中的節(jié)奏感如何與火車的鳴笛聲、車輪聲相呼應(yīng)。AR 技術(shù)能將火車軌道 AR 化為武術(shù)套路的路線圖,游客沿著軌道的 AR 投影練習(xí),屏幕會(huì)實(shí)時(shí)提示動(dòng)作與火車運(yùn)行節(jié)奏的配合度?;?dòng)屏還會(huì)播放蒸汽火車的歷史視頻,講解武術(shù)在火車發(fā)展史上的應(yīng)用,如早期火車護(hù)衛(wèi)的武術(shù)技巧,讓游客在練拳的同時(shí)了解歷史。廣西優(yōu)惠AR武術(shù)/太極/八段錦廠家直銷武術(shù) AR:攝像頭糾偏,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化,功夫穩(wěn)步升。

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月季園花架下:互動(dòng)屏在月季園花架下打造 “花架太極” AR 體驗(yàn)。屏幕將花架的藤蔓纏繞與太極的圓活連貫結(jié)合,虛擬教練的動(dòng)作如藤蔓般靈活,講解時(shí)會(huì)說明如何利用花架的空間進(jìn)行練習(xí),如在花架立柱間練習(xí) “云手”,在花架橫梁下練習(xí) “下勢(shì)”。AR 技術(shù)會(huì)將花架的藤蔓 AR 化為太極的經(jīng)絡(luò)線,游客的動(dòng)作軌跡與經(jīng)絡(luò)線重合度越高,說明動(dòng)作越標(biāo)準(zhǔn)。虛擬教練會(huì)介紹每種月季的花語與太極動(dòng)作的寓意,如紅月季象征熱情,對(duì)應(yīng) “沖拳” 的力量;白月季象征純潔,對(duì)應(yīng) “白鶴亮翅” 的優(yōu)雅。游客練習(xí)結(jié)束后,屏幕會(huì)生成與月季花海融合的 AR 照片,記錄下這美好的瞬間。

風(fēng)箏放飛場(chǎng)周邊:互動(dòng)屏結(jié)合風(fēng)箏放飛的特點(diǎn),推出 “風(fēng)箏武術(shù)” AR 教學(xué)課程。屏幕會(huì)分析風(fēng)箏放飛時(shí)的拉線、轉(zhuǎn)身、奔跑等動(dòng)作,將武術(shù)中的發(fā)力技巧與之結(jié)合,如 “劈拳” 的發(fā)力原理可應(yīng)用于風(fēng)箏起飛時(shí)的拉線動(dòng)作,“崩拳” 的快速發(fā)力能幫助調(diào)整風(fēng)箏的高度。虛擬教練的形象是一位放風(fēng)箏的高手,動(dòng)作矯健,講解時(shí)會(huì)同步展示風(fēng)箏放飛的畫面,說明武術(shù)動(dòng)作與風(fēng)箏操控的關(guān)聯(lián)。AR 技術(shù)能生成虛擬的風(fēng)箏,隨游客的動(dòng)作在空中飛舞,游客需要完成指定的武術(shù)動(dòng)作才能讓風(fēng)箏做出各種特技,如 “旋風(fēng)腳” 對(duì)應(yīng)風(fēng)箏的盤旋動(dòng)作,“騰空飛腳” 讓風(fēng)箏高飛?;?dòng)屏還會(huì)根據(jù)風(fēng)力大小調(diào)整教學(xué)難度,風(fēng)力小時(shí)教授基礎(chǔ)動(dòng)作,風(fēng)力大時(shí)講解如何借助風(fēng)力發(fā)力,讓游客在放風(fēng)箏的同時(shí),學(xué)習(xí)實(shí)用的武術(shù)技巧。太極 AR:練拳悟哲理,陰陽平衡記,生活更通透。

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兒童農(nóng)場(chǎng)喂養(yǎng)區(qū)旁:互動(dòng)屏為孩子來農(nóng)場(chǎng)的家長和孩子提供 “農(nóng)耕武術(shù)” AR 教學(xué)。屏幕將武術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)作與農(nóng)耕活動(dòng)結(jié)合,如 “馬步” 模仿插秧的姿勢(shì),“沖拳” 對(duì)應(yīng)揮鋤頭的動(dòng)作,讓孩子在趣味中學(xué)習(xí)武術(shù)。虛擬教練是一位農(nóng)夫形象,動(dòng)作樸實(shí),講解時(shí)會(huì)說明這些動(dòng)作在農(nóng)耕中的實(shí)用價(jià)值,如 “弓步” 能讓插秧更省力。AR 技術(shù)會(huì)在地面投射出虛擬的農(nóng)田和農(nóng)作物,孩子跟隨虛擬教練的動(dòng)作 “勞作”,每完成一組動(dòng)作,虛擬農(nóng)作物會(huì)生長得更茂盛?;?dòng)屏還設(shè)置了 “農(nóng)耕任務(wù)”,完成武術(shù)動(dòng)作可獲得虛擬的農(nóng)作物種子,積累種子可兌換兒童農(nóng)場(chǎng)的喂養(yǎng)體驗(yàn)券,讓孩子在學(xué)習(xí)武術(shù)的同時(shí),體驗(yàn)農(nóng)耕的樂趣。AR 武術(shù):速學(xué)應(yīng)急術(shù),遇險(xiǎn)能自保,安全有保障。湖南綜合AR武術(shù)/太極/八段錦廠家直銷

AR 武術(shù):觀劇學(xué)招式,古今相結(jié)合,學(xué)習(xí)不枯燥。黑龍江哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦歡迎選購

森林瑜伽平臺(tái):互動(dòng)屏在森林瑜伽平臺(tái)推出 “太極瑜伽融合” AR 教學(xué)。屏幕將太極的緩慢舒展與瑜伽的拉伸動(dòng)作結(jié)合,打造獨(dú)特的 “太極瑜伽” 體驗(yàn),虛擬教練的動(dòng)作兼具兩者的特點(diǎn),講解時(shí)會(huì)說明如何在森林環(huán)境中達(dá)到身心的平衡,如 “太極的呼吸法” 與 “瑜伽的冥想” 相結(jié)合。AR 技術(shù)會(huì)將森林的樹木 AR 化為能量柱,游客練習(xí)時(shí),能量柱會(huì)發(fā)出光芒,與游客的動(dòng)作同步,動(dòng)作越標(biāo)準(zhǔn),光芒越明亮。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)森林的音效,如鳥鳴、風(fēng)聲,調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏,讓動(dòng)作與自然聲音相協(xié)調(diào)?;?dòng)屏還會(huì)記錄游客的練習(xí)時(shí)長和心率變化,生成 “森林養(yǎng)生” 報(bào)告,推薦適合的太極瑜伽組合,讓游客在森林中獲得更好的養(yǎng)生效果。黑龍江哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦歡迎選購