湖南綜合AR武術(shù)/太極/八段錦量大從優(yōu)

露天劇場(chǎng)后臺(tái)：互動(dòng)屏為劇場(chǎng)演員和工作人員提供 “形體武術(shù)” AR 訓(xùn)練課程。屏幕會(huì)根據(jù)不同的戲劇角色，推薦對(duì)應(yīng)的武術(shù)身段訓(xùn)練，如武生角色重點(diǎn)教授長(zhǎng)拳的剛勁動(dòng)作，花旦角色側(cè)重太極的柔美身段。虛擬教練是一位戲曲武師，動(dòng)作兼具武術(shù)的力度和戲曲的韻味，講解時(shí)會(huì)分析武術(shù)動(dòng)作如何提升舞臺(tái)表現(xiàn)力，如 “云手” 可增強(qiáng)轉(zhuǎn)身的流暢度，“亮相” 動(dòng)作能突出角色的精氣神。AR 技術(shù)能在演員身上生成虛擬的戲服，展示動(dòng)作在不同服裝下的呈現(xiàn)效果，幫助演員調(diào)整動(dòng)作幅度。互動(dòng)屏還會(huì)存儲(chǔ)經(jīng)典戲曲片段，演員練習(xí)武術(shù)動(dòng)作后，可與戲曲片段中的動(dòng)作進(jìn)行對(duì)比，不斷優(yōu)化表演，提升舞臺(tái)效果。AR 八段錦：音樂(lè)配節(jié)奏，呼吸隨旋律，練得更舒心。湖南綜合AR武術(shù)/太極/八段錦量大從優(yōu)

荷花池畔觀景臺(tái)：互動(dòng)屏利用荷花池的景致，打造 “荷韻太極” AR 教學(xué)場(chǎng)景。當(dāng)游客站在觀景臺(tái)，屏幕會(huì)將荷花池的實(shí)景融入背景，虛擬教練的動(dòng)作與池中荷花的開(kāi)合相呼應(yīng)，“起勢(shì)” 對(duì)應(yīng)荷花初綻，“收勢(shì)” 形似荷花含苞。屏幕主打太極扇教學(xué)，虛擬教練會(huì)詳細(xì)講解扇的開(kāi)合、揮舞技巧，AR 技術(shù)能在游客手中生成虛擬的扇，實(shí)時(shí)顯示扇面的角度和揮舞軌跡，與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作對(duì)比，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)荷花的生長(zhǎng)周期調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，荷花盛開(kāi)期重點(diǎn)教授舒展、優(yōu)美的動(dòng)作，展現(xiàn)太極扇的觀賞性；荷花凋謝期則側(cè)重內(nèi)斂、沉穩(wěn)的動(dòng)作，體現(xiàn)太極的哲學(xué)內(nèi)涵?；?dòng)屏還設(shè)置了 “荷花攝影” 功能，在游客完成某個(gè)優(yōu)美的太極扇動(dòng)作時(shí)，自動(dòng)抓拍，將游客的動(dòng)作與荷花池景色合成，生成精美的照片，掃碼即可保存。廣西哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦技術(shù)指導(dǎo)八段錦 AR：穴位隨招顯，通經(jīng)，養(yǎng)生效更佳。

星空觀測(cè)臺(tái)：互動(dòng)屏在星空觀測(cè)臺(tái)推出 “星空太極” AR 體驗(yàn)。屏幕將太極的動(dòng)作與星空的星座相結(jié)合，虛擬教練的動(dòng)作對(duì)應(yīng)不同的星座軌跡，如 “北斗七星” 對(duì)應(yīng) “七星拳”，“獵戶座” 對(duì)應(yīng) “弓箭步”。AR 技術(shù)會(huì)將夜空 AR 化為星圖，游客練習(xí)時(shí)，對(duì)應(yīng)的星座會(huì)亮起，形成美麗的星空太極圖。虛擬教練會(huì)講解每個(gè)動(dòng)作與星座的傳說(shuō)故事，如 “天馬行空” 動(dòng)作對(duì)應(yīng)天馬座的傳說(shuō)，增加教學(xué)的趣味性。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)觀測(cè)臺(tái)的天氣情況，推薦不同的太極動(dòng)作組合，如晴天推薦 “觀星太極”，陰天則安排 “憶星太極”，通過(guò) AR 重現(xiàn)星空?；?dòng)屏還會(huì)提供星空攝影功能，在游客完成優(yōu)美的太極動(dòng)作時(shí)，自動(dòng)抓拍，將游客的動(dòng)作與星空融合，生成獨(dú)特的星空太極照片。

音樂(lè)噴泉表演區(qū)：互動(dòng)屏與音樂(lè)噴泉聯(lián)動(dòng)，打造 “音樂(lè) + 武術(shù)” 的 AR 視聽(tīng)盛宴。屏幕會(huì)根據(jù)音樂(lè)噴泉的節(jié)奏和旋律，自動(dòng)匹配對(duì)應(yīng)的武術(shù)或太極動(dòng)作，如激昂的音樂(lè)搭配剛勁有力的長(zhǎng)拳，舒緩的音樂(lè)配合行云流水的太極。虛擬教練的動(dòng)作與音樂(lè)、噴泉完美同步，AR 技術(shù)能將噴泉的水流轉(zhuǎn)化為武術(shù)的劍氣、掌風(fēng)等，如 “劈拳” 時(shí)，噴泉會(huì)噴出一道水箭，“太極云手” 時(shí)，水流會(huì)形成旋轉(zhuǎn)的水渦。游客可以參與 “跟跳挑戰(zhàn)”，跟隨虛擬教練的動(dòng)作，屏幕會(huì)實(shí)時(shí)評(píng)分，得分高者的影像會(huì)被 AR 化融入音樂(lè)噴泉表演中，成為臨時(shí)的 “表演者”?；?dòng)屏還支持游客自定義音樂(lè)和動(dòng)作組合，創(chuàng)作屬于自己的 “武術(shù)噴泉秀”，分享到社交平臺(tái)可獲得公園的文創(chuàng)禮品，讓游客在欣賞音樂(lè)噴泉的同時(shí)，體驗(yàn)武術(shù)與藝術(shù)的融合之美AR 八段錦：親子共練習(xí)，增情強(qiáng)體質(zhì)，歡樂(lè)又健康。

盆景園小徑：互動(dòng)屏利用盆景園的精致景觀，打造 “微縮太極” AR 體驗(yàn)。屏幕將太極動(dòng)作與盆景的造型藝術(shù)結(jié)合，虛擬教練的動(dòng)作如盆景般精巧靈動(dòng)，講解如何在有限的空間內(nèi)展現(xiàn)太極的韻味，如 “小云手” 適合在狹窄的小徑上練習(xí)，“矮樁” 能體現(xiàn)盆景的低矮蒼勁。AR 技術(shù)會(huì)將盆景 AR 化為微型山水，虛擬教練在其中演練太極，游客可以從不同角度觀看，學(xué)習(xí)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)盆景的種類(lèi)推薦不同的太極風(fēng)格，如松柏盆景對(duì)應(yīng)剛勁的太極劍，梅花盆景對(duì)應(yīng)柔美的太極扇。游客練習(xí)結(jié)束后，屏幕會(huì)生成將游客動(dòng)作與盆景融合的 AR 圖片，如游客的 “云手” 與盆景的枝干形成呼應(yīng)，極具藝術(shù)感。八段錦 AR：直播互動(dòng)強(qiáng)，疑問(wèn)即時(shí)解，練得更投入。云南大氣AR武術(shù)/太極/八段錦廠家現(xiàn)貨

AR 武術(shù)：虛擬裝備穿，練拳有儀式，激情燃起來(lái)。湖南綜合AR武術(shù)/太極/八段錦量大從優(yōu)

風(fēng)箏博物館內(nèi)：互動(dòng)屏在風(fēng)箏博物館內(nèi)推出 “風(fēng)箏武術(shù)圖譜” AR 體驗(yàn)。屏幕將各種風(fēng)箏的造型與武術(shù)招式結(jié)合，如蝴蝶風(fēng)箏對(duì)應(yīng) “蝴蝶手”，龍風(fēng)箏對(duì)應(yīng) “龍形拳”，讓游客在欣賞風(fēng)箏的同時(shí)學(xué)習(xí)武術(shù)。虛擬教練會(huì)講解風(fēng)箏的飛行原理與武術(shù)的發(fā)力技巧的共通點(diǎn)，如風(fēng)箏的平衡與武術(shù)的重心控制，風(fēng)箏的升空與武術(shù)的借力發(fā)力。AR 技術(shù)能將博物館內(nèi)的風(fēng)箏 AR 化，游客做出對(duì)應(yīng)的武術(shù)動(dòng)作，虛擬風(fēng)箏會(huì)在屏幕上飛舞，動(dòng)作越標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)箏飛得越高越穩(wěn)?；?dòng)屏還會(huì)提供風(fēng)箏制作與武術(shù)練習(xí)的互動(dòng)活動(dòng)，游客可以設(shè)計(jì)自己的風(fēng)箏圖案，圖案需包含至少一個(gè)武術(shù)動(dòng)作，完成后可獲得博物館的風(fēng)箏制作材料包。湖南綜合AR武術(shù)/太極/八段錦量大從優(yōu)