陜西哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦技術(shù)指導(dǎo)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-11-29

中心廣場噴泉區(qū):互動(dòng)屏采用防水設(shè)計(jì),嵌入噴泉基座,支持多人同時(shí)參與 AR 太極集體演練。當(dāng)游客站在指定區(qū)域,屏幕會(huì)將噴泉水流 AR 化身為太極云,隨動(dòng)作流動(dòng)變幻形態(tài)。系統(tǒng)能智能識(shí)別 20 人以上的群體,自動(dòng)切換 “太極陣” 模式,虛擬教練分為春夏秋冬四象方位,領(lǐng)大家完成不同流派的太極動(dòng)作。同時(shí),屏幕會(huì)實(shí)時(shí)捕捉每個(gè)人的動(dòng)作軌跡,用不同顏色的 AR 線條標(biāo)注,結(jié)束后生成集體演練的 3D 回放視頻,掃碼即可保存,還能查看自己在陣中的動(dòng)作評(píng)分和改進(jìn)建議。夜晚,互動(dòng)屏與噴泉燈光聯(lián)動(dòng),讓太極動(dòng)作在七彩光影中更具觀賞性,吸引更多夜游市民參與。八段錦 AR:穴位隨招顯,通經(jīng),養(yǎng)生效更佳。陜西哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦技術(shù)指導(dǎo)

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荷花池畔觀景臺(tái):互動(dòng)屏利用荷花池的景致,打造 “荷韻太極” AR 教學(xué)場景。當(dāng)游客站在觀景臺(tái),屏幕會(huì)將荷花池的實(shí)景融入背景,虛擬教練的動(dòng)作與池中荷花的開合相呼應(yīng),“起勢(shì)” 對(duì)應(yīng)荷花初綻,“收勢(shì)” 形似荷花含苞。屏幕主打太極扇教學(xué),虛擬教練會(huì)詳細(xì)講解扇的開合、揮舞技巧,AR 技術(shù)能在游客手中生成虛擬的扇,實(shí)時(shí)顯示扇面的角度和揮舞軌跡,與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作對(duì)比,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)荷花的生長周期調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,荷花盛開期重點(diǎn)教授舒展、優(yōu)美的動(dòng)作,展現(xiàn)太極扇的觀賞性;荷花凋謝期則側(cè)重內(nèi)斂、沉穩(wěn)的動(dòng)作,體現(xiàn)太極的哲學(xué)內(nèi)涵?;?dòng)屏還設(shè)置了 “荷花攝影” 功能,在游客完成某個(gè)優(yōu)美的太極扇動(dòng)作時(shí),自動(dòng)抓拍,將游客的動(dòng)作與荷花池景色合成,生成精美的照片,掃碼即可保存。重慶哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦量大從優(yōu)AR 八段錦:動(dòng)畫解招式,呼吸引著練,養(yǎng)生效更彰。

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音樂噴泉表演區(qū):互動(dòng)屏與音樂噴泉聯(lián)動(dòng),打造 “音樂 + 武術(shù)” 的 AR 視聽盛宴。屏幕會(huì)根據(jù)音樂噴泉的節(jié)奏和旋律,自動(dòng)匹配對(duì)應(yīng)的武術(shù)或太極動(dòng)作,如激昂的音樂搭配剛勁有力的長拳,舒緩的音樂配合行云流水的太極。虛擬教練的動(dòng)作與音樂、噴泉完美同步,AR 技術(shù)能將噴泉的水流轉(zhuǎn)化為武術(shù)的劍氣、掌風(fēng)等,如 “劈拳” 時(shí),噴泉會(huì)噴出一道水箭,“太極云手” 時(shí),水流會(huì)形成旋轉(zhuǎn)的水渦。游客可以參與 “跟跳挑戰(zhàn)”,跟隨虛擬教練的動(dòng)作,屏幕會(huì)實(shí)時(shí)評(píng)分,得分高者的影像會(huì)被 AR 化融入音樂噴泉表演中,成為臨時(shí)的 “表演者”。互動(dòng)屏還支持游客自定義音樂和動(dòng)作組合,創(chuàng)作屬于自己的 “武術(shù)噴泉秀”,分享到社交平臺(tái)可獲得公園的文創(chuàng)禮品,讓游客在欣賞音樂噴泉的同時(shí),體驗(yàn)武術(shù)與藝術(shù)的融合之美

熱風(fēng)情園:互動(dòng)屏結(jié)合熱植物的特點(diǎn),推出 “活力武術(shù)” AR 教學(xué)。屏幕針對(duì)熱地區(qū)氣溫高、易疲勞的特點(diǎn),推薦節(jié)奏稍快、能促進(jìn)排汗的武術(shù)動(dòng)作,如南拳的基礎(chǔ)招式、八段錦的 “攢拳怒目增氣力” 等。虛擬教練是一位身著熱服飾的武師,動(dòng)作有力,講解時(shí)會(huì)說明如何通過武術(shù)動(dòng)作適應(yīng)高溫環(huán)境,如調(diào)整呼吸頻率來散熱。AR 技術(shù)能將熱植物的葉片 AR 化為武術(shù)器械的虛影,如棕櫚葉化作刀,香蕉葉化作劍,游客跟隨虛擬教練的動(dòng)作 “揮舞” 這些虛影,增加練習(xí)的趣味性?;?dòng)屏還會(huì)根據(jù)實(shí)時(shí)氣溫調(diào)整教學(xué)時(shí)長,氣溫過高時(shí)縮短單次練習(xí)時(shí)間,增加休息間隔,確保游客的健康安全。AR 八段錦:動(dòng)畫演招式,跟練超簡單,養(yǎng)生選之。

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輪滑場邊緣:互動(dòng)屏為輪滑愛好者設(shè)計(jì) “平衡武術(shù)” AR 教學(xué)課程。屏幕會(huì)分析輪滑運(yùn)動(dòng)中需要的平衡能力和肢體協(xié)調(diào)性,推薦對(duì)應(yīng)的武術(shù)動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練,如 “太極單鞭” 可提升單腳滑行時(shí)的平衡感,“八卦掌走轉(zhuǎn)” 能增強(qiáng)轉(zhuǎn)彎時(shí)的靈活性。虛擬教練是一位輪滑高手,動(dòng)作敏捷,講解時(shí)會(huì)說明武術(shù)動(dòng)作如何與輪滑技巧相結(jié)合,如 “屈膝” 動(dòng)作在輪滑和武術(shù)中都能起到緩沖作用。AR 技術(shù)能在地面投射出虛擬的輪滑軌跡和武術(shù)動(dòng)作軌跡,游客可以對(duì)比兩者的異同,更好地理解動(dòng)作要領(lǐng)?;?dòng)屏還設(shè)置了 “輪滑武術(shù)秀” 活動(dòng),游客可以展示自己結(jié)合了武術(shù)動(dòng)作的輪滑技巧,屏幕會(huì)進(jìn)行評(píng)分和錄制視頻,作品會(huì)在公園的展示屏上播放。武術(shù) AR:多語言教學(xué),傳中華武魂,中外共切磋。陜西哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦共同合作

AR 武術(shù):多形式教學(xué),多角度悟招,理解更透徹。陜西哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦技術(shù)指導(dǎo)

竹林深處平臺(tái):互動(dòng)屏利用竹林的幽靜環(huán)境,打造沉浸式的 AR 太極體驗(yàn)。當(dāng)游客啟動(dòng)屏幕,周圍的竹林會(huì)被 AR 技術(shù)轉(zhuǎn)化為水墨風(fēng)格的畫境,虛擬教練身著古裝,動(dòng)作行云流水,配合竹葉沙沙的音效,營造出古樸的習(xí)武氛圍。屏幕主打太極劍教學(xué),虛擬教練會(huì)詳細(xì)講解握劍姿勢(shì)、運(yùn)劍技巧和劍法套路,AR 技術(shù)能在游客手中生成虛擬的劍,實(shí)時(shí)追蹤劍的軌跡,與標(biāo)準(zhǔn)軌跡對(duì)比,用紅色和綠色分別標(biāo)注偏差和正確的部分。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)竹林的密度和光線,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,比如在茂密的竹林區(qū)域,重點(diǎn)教授轉(zhuǎn)身、繞步等靈活的動(dòng)作,在開闊區(qū)域則側(cè)重?fù)]劍、劈劍等舒展的招式。游客可以選擇不同的朝代背景,讓虛擬教練換上相應(yīng)的服飾,體驗(yàn)不同時(shí)期的太極劍風(fēng)格,結(jié)束后生成有竹林背景的個(gè)人練劍視頻。陜西哪里有AR武術(shù)/太極/八段錦技術(shù)指導(dǎo)