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誰(shuí)懂東莞京雕教育的師資團(tuán)隊(duì)有哪些優(yōu)勢(shì)?

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-07-11
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富:師資團(tuán)隊(duì)由多名數(shù)控行業(yè)專業(yè)講師組成,他們大多擁有多年的數(shù)控 CNC 編程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如曾慧老師有 13 年教齡,郭陽(yáng)平老師從業(yè) 15 年,秦子路老師有 16 年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使他們能更好地把握教學(xué)節(jié)奏和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。專業(yè)技能精湛:老師們均精通各自領(lǐng)域的專業(yè)技能。例如,劉群老師精通各種數(shù)控車及車銑復(fù)合的編程加工工藝,對(duì) MasterCam 軟件運(yùn)用爐火純青;譚美元老師精通多種設(shè)計(jì)軟件和編程技術(shù),掌握 AI 浮雕自動(dòng)生成工藝;徐建兵老師在 UG 編程繪圖軟件和三軸加工工藝方面造詣深厚。教學(xué)風(fēng)格多樣:教師們教學(xué)風(fēng)格各異,能滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。曾慧老師講課情緒飽滿,具備自然型、幽默型和技巧型三種教學(xué)風(fēng)格,善于用生活實(shí)例和幽默語(yǔ)言幫助學(xué)生理解知識(shí);郭陽(yáng)平老師講課風(fēng)趣,能以深入淺出的方式講解復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題;秦子路老師則善于用生動(dòng)語(yǔ)言和形象比喻,將復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富:老師們大多來(lái)自數(shù)控行業(yè),熟悉機(jī)床操作、編程實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)。如秦子路老師從事客戶產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)多年,能將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,讓學(xué)生了解行業(yè)新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。師資隊(duì)伍龐大:京雕教育擁有 40 多位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師8。龐大的師資隊(duì)伍可以為學(xué)員提供更充分的指導(dǎo),確保每位學(xué)員都能得到關(guān)注,學(xué)員在實(shí)操中遇到問(wèn)題時(shí)能及時(shí)得到老師的幫助和解答。

東莞京雕教育擁有自己的實(shí)體工廠,各種數(shù)控設(shè)備70余臺(tái),近萬(wàn)平米的教學(xué)場(chǎng)地,20年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),開設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機(jī)班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等,學(xué)會(huì)為止安排工作。

我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式,現(xiàn)有廠地上萬(wàn)平米,擁有70多臺(tái)各種數(shù)控設(shè)備,包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復(fù)合、五軸機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,讓學(xué)員能夠在實(shí)操練習(xí)中獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn)。

我們的使命是:讓更多的年輕人學(xué)到一技之長(zhǎng),讓更多的年輕人生活越來(lái)越幸福。


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