當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 企業(yè)知道 > 請(qǐng)問(wèn)CAD/CAM軟件在CNC加工中的作用是什么?
廣告

請(qǐng)問(wèn)CAD/CAM軟件在CNC加工中的作用是什么?

舉報(bào)

東莞京雕教育科技有限公司2025-09-16

一、CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))軟件:解決 “加工什么” 的問(wèn)題 —— 構(gòu)建精細(xì)的零件數(shù)字模型 CAD 軟件是 CNC 加工的 “源頭”,其作用是將 “圖紙上的零件” 轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)可識(shí)別的三維 / 二維數(shù)字模型,為后續(xù) CAM 編程提供精確的幾何依據(jù)。沒(méi)有 CAD 模型,CAM 編程就失去了 “加工目標(biāo)”,無(wú)法開(kāi)展后續(xù)工作。 1. 替代傳統(tǒng)手工繪圖,實(shí)現(xiàn)高精度建模 傳統(tǒng)手工繪圖依賴工程師手繪,易因人為誤差(如尺寸標(biāo)注錯(cuò)誤、比例偏差)導(dǎo)致加工報(bào)廢;而 CAD 軟件通過(guò)參數(shù)化設(shè)計(jì),可實(shí)現(xiàn): 幾何精度可控:通過(guò)坐標(biāo)輸入(如 X/Y/Z 軸坐標(biāo))、約束關(guān)系(如 “平行”“垂直”“同心”),確保模型尺寸與設(shè)計(jì)要求完全一致(精度可達(dá) 0.001mm),例如設(shè)計(jì)一個(gè)直徑 φ20±0.005mm 的軸,CAD 模型可精確鎖定直徑參數(shù),避免手工繪圖的誤差。 復(fù)雜結(jié)構(gòu)可視化:對(duì)于含曲面、異形輪廓的零件(如汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)缸體、渦輪葉片),CAD 可通過(guò) “NURBS 曲面”“實(shí)體建?!?等功能,將抽象的圖紙轉(zhuǎn)化為直觀的三維模型,工程師可從任意角度檢查結(jié)構(gòu)合理性(如是否存在干涉、壁厚是否均勻)。東莞京雕教育擁有自己的實(shí)體工廠,既有教學(xué)大綱案例練習(xí),又有每日出貨訂單案例打樣練手,20年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車(chē)銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機(jī)班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等,學(xué)會(huì)為止安排工作。 我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式,現(xiàn)有廠地上萬(wàn)平米,擁有70多臺(tái)各種數(shù)控設(shè)備,包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車(chē)銑復(fù)合、五軸機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,讓學(xué)員能夠在實(shí)操練習(xí)中獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)真正實(shí)用的CNC數(shù)控技術(shù)人才。 我們的使命是:讓更多的年輕人學(xué)到一技之長(zhǎng),讓更多的年輕人生活越來(lái)越幸福。

東莞京雕教育科技有限公司
東莞京雕教育科技有限公司
簡(jiǎn)介:提供CNC電腦鑼三軸、五軸操機(jī)培訓(xùn),數(shù)控編程培訓(xùn),產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),數(shù)控車(chē)床培訓(xùn),車(chē)銑復(fù)合培訓(xùn)
簡(jiǎn)介: 提供CNC電腦鑼三軸、五軸操機(jī)培訓(xùn),數(shù)控編程培訓(xùn),產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),數(shù)控車(chē)床培訓(xùn),車(chē)銑復(fù)合培訓(xùn)
2
廣告
  • 數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)
    廣告
  • 車(chē)銑復(fù)合培訓(xùn)
    車(chē)銑復(fù)合培訓(xùn)
    廣告
  • 上機(jī)實(shí)操車(chē)間
    上機(jī)實(shí)操車(chē)間
    廣告
問(wèn)題質(zhì)量差 廣告 重復(fù),舊聞 低俗 與事實(shí)不符 錯(cuò)別字 格式問(wèn)題 抄襲 侵犯名譽(yù)/商譽(yù)/肖像/隱私權(quán) 其他問(wèn)題,我要吐槽
您的聯(lián)系方式:
操作驗(yàn)證: