學(xué)校開展創(chuàng)客教育需要從硬件與軟件兩方面著手。一方面為學(xué)生構(gòu)建校園創(chuàng)客空間、引入創(chuàng)客教育課程并配備相關(guān)硬件。另一方面加強師資培養(yǎng),定期參與培訓(xùn),鼓勵教師創(chuàng)新,打造特色課程。學(xué)校還應(yīng)積極聯(lián)合校外資源,組織相關(guān)創(chuàng)客教育活動,為學(xué)生和教師提供創(chuàng)意落地、拓展視野、學(xué)習(xí)創(chuàng)客知識前沿技術(shù)的機會。更多與創(chuàng)客教育的相關(guān)知識可以閱讀本站其他文章,希望對您開展創(chuàng)客教育有所幫助,也可以直接點擊窗口與在線客服溝通,了解詳細(xì)情況。和諧的創(chuàng)客實驗室空間,友好的創(chuàng)新氛圍,讓你輕松融入創(chuàng)新大家庭!放心選創(chuàng)客實驗室產(chǎn)品介紹

創(chuàng)客教育是將創(chuàng)新、創(chuàng)造能力植入孩子們的大腦。即通過創(chuàng)客工具來培養(yǎng)孩子們的興趣和想象力,通過動手來培養(yǎng)孩子們的操作、協(xié)作、溝通、和決絕問題的能力,通過創(chuàng)客教育來激發(fā)孩子們對未來充滿想象與渴望。創(chuàng)客教育的進行需要在有創(chuàng)造力環(huán)境下進行,創(chuàng)客教室就培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新、創(chuàng)造的發(fā)源地。創(chuàng)客教育是在改變學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)方式下根據(jù)孩子們自己的需求去創(chuàng)造的一個過程,這種創(chuàng)造不是一次性的創(chuàng)造,而是一種動態(tài)的,連續(xù)不斷的創(chuàng)造。因此,我們應(yīng)在物質(zhì)環(huán)境和設(shè)備上基于大力支持,具有創(chuàng)造力的環(huán)境至關(guān)重要。便宜的創(chuàng)客實驗室機構(gòu)想選一款智能化管理的創(chuàng)客實驗室?格物斯坦智能教學(xué)平臺,更系統(tǒng)更規(guī)范!

面對傳統(tǒng)教育的弊端,創(chuàng)客教育作為教育變革的一縷清風(fēng),推動著教育體制的創(chuàng)新,其中3D打印創(chuàng)客實驗室作為一個新穎、科學(xué)的教育模式,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新能力人才,發(fā)揮著不可忽視的作用。何為3D打印創(chuàng)客實驗室?即是一種集創(chuàng)造、體驗、思維邏輯、學(xué)習(xí)為一體的,借助于現(xiàn)代化數(shù)字產(chǎn)品,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好為主,同時將創(chuàng)新創(chuàng)造性思維植入學(xué)生們的大腦,達(dá)到寓教于學(xué)的目的。3D打印創(chuàng)客實驗室一般面積在80-100平方,主要設(shè)立數(shù)據(jù)采集區(qū)、數(shù)據(jù)處理區(qū)、加工服務(wù)區(qū)、3D展示及自助體驗區(qū)。教室的配置以每個班級35人為例,實訓(xùn)區(qū)每5個人為一組,一共7組,每組一臺電腦及3D打印機一臺,創(chuàng)客式課桌便于學(xué)生分組討論。
創(chuàng)客校園機器人編程教育對于孩子來說,是具有很大意義的素質(zhì)教育,其具有豐富的項目設(shè)計空間和巨大的項目實施空間。學(xué)生們動手設(shè)計并搭建自己心目中的機器人并賦予其程序,是訓(xùn)練學(xué)生由淺入深的了解、學(xué)習(xí)機器人創(chuàng)客項目,這種教學(xué)方式與傳統(tǒng)教育模式比較大的區(qū)別就是培養(yǎng)孩子們自主構(gòu)建學(xué)習(xí)。創(chuàng)客機器人教育是培養(yǎng)孩子們的一門綜合學(xué)科。它包含數(shù)學(xué)、工程、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)五大學(xué)科知識,學(xué)生們從搭建到編程,再到運行機器人,整個過程都是自主構(gòu)建學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中可以討論交流、分享,從而培養(yǎng)孩子們的表達(dá)能力等等,這些都是在激發(fā)和訓(xùn)練學(xué)生們的造物能力。創(chuàng)客機器人教育可以提升學(xué)生們的科技素養(yǎng)。科技素養(yǎng)是從小培養(yǎng)孩子們科技感知識,這也是未來社會人才發(fā)展的需要,親近科技、熟悉科技、運用科技,是未來科技時代的重要能力,對青少年面對未來人工智能十分有益。擔(dān)心創(chuàng)客實驗室區(qū)域規(guī)劃?格物斯坦根據(jù)多方考慮,結(jié)合現(xiàn)有環(huán)境條件設(shè)計,確保各區(qū)域合理利用!

創(chuàng)客一詞早在2015年就被部分地方提出,意在倡導(dǎo)自主思想,充分發(fā)揮想象,把自己的想法變成實際產(chǎn)品。支持創(chuàng)客空間、社會實驗室、創(chuàng)客實驗室、創(chuàng)新工場、智慧小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè),創(chuàng)客運動由此展開。那么,創(chuàng)客運動怎樣和教育相結(jié)合呢?我們都知道,創(chuàng)客教育和STEM教育結(jié)合,就是從科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等幾個方面展開教育,充分開發(fā)青少年的思維能力及動手創(chuàng)造能力。因此,創(chuàng)客運動與教育的融合,也正在慢慢改變傳統(tǒng)的教育理念、模式與方法。想讓創(chuàng)新過程更高效智能?智能創(chuàng)客實驗室,運用先進技術(shù),優(yōu)化創(chuàng)新流程!簡單編程創(chuàng)客實驗室玩具
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創(chuàng)新教育教室建設(shè)格物斯坦提供無限激發(fā)創(chuàng)意的創(chuàng)客教具。教育機器人、無人機、電子積木、3D打印、手工機床,等等。只要是創(chuàng)客教育行業(yè)所需的配件,我們都能給你一站式配齊。更多關(guān)于創(chuàng)客教育的課程設(shè)計方案可以在線咨詢客服,創(chuàng)客教育是讓孩子在認(rèn)識、學(xué)習(xí)、實踐過程中,改造和反思教學(xué)流程,通過完成一些機器人搭建任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生能夠真正解決問題的能力及創(chuàng)造思維和創(chuàng)新方法。格物AI自研Scratch圖形化編程、Python編程等課程資源,并與機器人課程相結(jié)合,形成完善的Stem教學(xué)體系,課程針對兒童和青少年的認(rèn)知發(fā)展階段而科學(xué)設(shè)置,全階段學(xué)程規(guī)劃,完整覆蓋3-16歲,多體系,多門類滿足階梯式教學(xué)需求。放心選創(chuàng)客實驗室產(chǎn)品介紹