格物斯坦機器人(上海)有限公司位于魔都上海,是一家專業(yè)從事機器人技術(shù)研發(fā)、機器人產(chǎn)品設(shè)計、制造和機器人應(yīng)用整體解決方案提供為主的創(chuàng)新型高科技企業(yè)。為全國中小學(xué)校提供 STEM 教育一站式解決方案——主要包含課程體系、教學(xué)教具、空間設(shè)計、師資培訓(xùn)以及賽事活動等全體系內(nèi)容。公司成立于已十載有余,從青少年實際需求為主,力爭把機器人教育普及到國內(nèi)千家萬戶的書桌前,為國家的科技教育獻上一份肱骨之力,為孩子們的校園生活添上一抹絢麗的智慧色彩。掃地機器人全天值守,回家即是潔凈模式!機器人材料

“人工智能+教育”是人工智能技術(shù)對教育產(chǎn)業(yè)的賦能現(xiàn)象,為更好促進教育教學(xué)提供更高效的方法,培養(yǎng)孩子與時俱進、創(chuàng)新創(chuàng)造能力?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,人工智能技術(shù)的發(fā)展,對中國的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和全球科技發(fā)展至關(guān)重要。人工智能是新一輪的技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要推動力。在機器人相關(guān)人才培養(yǎng)中,中小學(xué)階段的人工智能編程普及教育非常重要,它既能夠為更高層次的人工智能人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),同時又對學(xué)生能力的各方面發(fā)展非常有幫助。智能機器人排行機器人管家上線!語音控制家電,動口不動手的生活真香。

眾所周知,機器人教育是以培養(yǎng)孩子的動手能力,以興趣為出發(fā)點,通過搭建自己心中想要的機器人模型,然后結(jié)合刷卡或者圖形化編程,讓機器人動起來,讓學(xué)生更直觀的了解機器人每一個動作是怎樣實現(xiàn)的。編程教育則是以編程語言為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)培養(yǎng)計算機思維,需要將模塊層層剝開,學(xué)習(xí)計算機程序編寫邏輯,計算機語言結(jié)構(gòu)及算法,從而來培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力。通過簡單的語言編程,賦予機器人運動,機器人教育與編程完美結(jié)合可以提升學(xué)生們的綜合能力。是區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一種創(chuàng)新型教育,是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、觀察、思考、探究、動手、寫作等多方面培養(yǎng)的科學(xué)啟蒙教育。通過機器人編程教育這種寓教于樂的教育方式,來培養(yǎng)孩子們的綜合能力,是機器人編程教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的主要形式。
人工智能教育機器人一直被大家津津樂道,到底什么樣的機器人才算是人工智能呢?人工智能機器人又有哪些部件組成呢?人工智能機器人是如何用于教育的呢?。首先,我們來了解一下人工智能教育機器人的組成部件,通常機器人的組成包括:控制器、電源、傳感器、結(jié)構(gòu)件、連接線5個部件組成。對于機器人來說,控制器是實現(xiàn)機器人運動的關(guān)鍵所在,通過刷卡或者電腦編程,將你想要實現(xiàn)機器人運動軌跡的程序下載到機器人的控制器中,就可以讓機器人按照你的思維運動了,機器人的控制器相當(dāng)于機器人的大腦。一般控制器都是和機器人組裝在一起的,但也有一些控制器是和機器人分開的,比如我們經(jīng)??措娨暤倪b控器或打游戲是的游戲手柄。正常來說,教育類機器人的供電都是由電池提供,既環(huán)保又安全,市面上都有銷售標(biāo)準(zhǔn)化的電池,創(chuàng)客教育機器人這種小型的機器人一般都是由9V或者6V的電池供電。實踐表明,一臺復(fù)雜的教育機器人會有紅外探測、亮度傳感器、灰度傳感器、觸摸開關(guān)、溫度探測器等傳感器,聽上去感覺很復(fù)雜,但如果對每個傳感器熟知以后,在后期運用這些傳感器可以讓你的機器人更加靈敏,更加人性化。寵物陪伴機器人DIY!格物斯坦課程教會孩子用傳感器緩解寵物孤獨感!

幼兒園機器人教育模式有哪些優(yōu)點:1.調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣多數(shù)人認(rèn)為機器人離我們很遠,應(yīng)該是“高精尖”的產(chǎn)物,但是孩子眼中所閃現(xiàn)出來那種對知識的渴望與激情是讓人難忘的,他們更想一試身手,親自操縱機器人,由此對機器人所帶來的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。讓興趣成為比較好的老師,幫助孩子學(xué)習(xí)。2.增強孩子的動手實踐能力孩子在智能機器人課程的學(xué)習(xí)過程中,為組裝出自己理想的機器人,經(jīng)常需要對機器人進行必要的改裝、組裝,這就要求孩子自己動手處理。這也是鍛煉孩子實際動手能力的一個過程。高考加分新路徑!機器人科創(chuàng)項目成985自主招生‘硬通貨’!專注機器人創(chuàng)新
從迷宮巡線到星際采礦,格物斯坦12階課程無縫銜接K12全齡段。機器人材料
現(xiàn)在工廠里的人才結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。以前生產(chǎn)線上的工人都是手動操作,現(xiàn)在機器人正在代替人,但并不是不需要人了,而是需要的人才不一樣了。需要的是對機器人進行維護、編程、操作的人才?,F(xiàn)階段很多廠商和院校開發(fā)了機器人教育培訓(xùn)相關(guān)教材,但教材的標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一,也缺乏人才培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)。此外,目前缺乏同時具備企業(yè)項目和教學(xué)經(jīng)驗的復(fù)合型師資資源,產(chǎn)教融合是解決這一問題的重要渠道。格物斯坦機器人教育以"格物精神,做STEM教育",體現(xiàn)了公司對"科技永無止境,探索不止步"科學(xué)精神的尊重與認(rèn)同,更是公司"深耕機器人產(chǎn)業(yè),立足中國,放眼世界"目標(biāo)定位的充分表達。機器人材料